从阐述“中国梦”与“世界梦”相通到构建新型国际关系，从倡导“一带一路”到筹建“亚投行”……这表明我国（ ）
①努力为世界发展贡献中国智慧和中国方案②在国际事务中发挥主导作用
③积极参与全球治理④国际影响力日益增强
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
外交部长王毅指出，2019年中国将继续高举构建人类命运共同体旗帜，全面推进与世界各国友好合作，积极维护本地区及世界的稳定安宁，建设性参与解决热点问题，开创中国特色大国外交的新征程。我国的主张
①对维护世界和平与发展起到决定性作用
②表明我国成为全球治理体系的领导力量
③符合我国和世界人民的共同愿望和根本利益
④是我国奉行独立自主的和平外交政策的具体表现
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
2019年4月25日至27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。来自150个国家、92个国际组织的6000余名外宾参加了论坛，这是我国2019年“一带一路”倡议最重要的主场外交。这表明（ ）
①“一带一路”倡议符合经济全球化的世界发展趋势，顺应时代发展潮流
②和平与发展是当今时代的主题
③我国是世界上最大的发展中国家
④我国在当今世界树立起了一个负责任大国形象
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④
2018年中国外交在相互尊重、公平正义、合作共赢的基础上同各国发展和深化友好交往，为充满不确定性的国际形势增强了巨大的稳定性，这表明
①中国是国际秩序的参与者，建设者和维护者
②中国为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧
③中国与世界所有国家合作良好，没有矛盾、分歧与斗争
④中国是维护世界和平、促进世界发展的重要力量
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
桃李不言、下自成蹊。近6年来,我国提出的“一带一路”倡议全球“圈粉”,共建”一带一路”朋友圈持续扩大,有关合作理念和主张写入了联合国、二十国集团等重要国际机制的成果文件。这表明我国( )
①国际地位不断地提高 ②决定了世界格局的变化
③是全球发展的领导者 ④是影响世界的重要力量
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
目前已有149个国家(地区)建立了530所孔子学院和1113个中小学孔子课堂，有中外专兼职教师4.62万人，累计培养各类学员900多万名。在国外建立孔子学院和中小学孔子课堂( )
①是强国富民的基本保障
②有利于展示中华文化的独特魅力
③有利于增强中华文化国际影响力
④有利于中华文化在交流互鉴中丰富发展
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
