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发明于中国的筷子,至今已有三千多年的历史。回答下列小题. 1.团聚时,父亲及时拦...

    发明于中国的筷子,至今已有三千多年的历史。回答下列小题.

1.团聚时,父亲及时拦住孩子焦急的筷子,示意长辈优先;回到家,母亲不停地用筷子给子女夹菜:过春节,把邻家的孤单老人请到自家餐桌递上一双筷子……在这一双双筷子里,反映出来的美德是(     )

①明礼    ②关爱    ③睦邻    ④诚信

A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④

2.今天,筷子作为中华文化的象征之一,出现在世界各地的餐桌上。在一些国家,人们学习中餐礼仪、练习使用筷子,品味中华美食及其背后的深厚文化。这表明(     )

①文明因交流而多彩        ②不同文化没有冲突

③中国开始融入世界        ④文明因互鉴而丰富

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

1.C 2.B 【解析】 本题考查的是中华文化的特点。文化是一个国家、一个民族的灵魂。它积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,委中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化具有源远流长、博大精深。 1.题干既强调筷子传承者优良家风,又传承着尊老爱幼、邻里和善的传统美德,筷子也代表着一种文化礼仪,在餐桌上使用筷子要懂得如何礼貌使用,故①②③符合题意,诚信材料中没有涉及,故④不符合题意;故选:C 2.本题强调世界其他国家也开始学习使用筷子,了解筷子文化,这表明中华文化的影响力不断提升,文明因互鉴而丰富,中国正在融入世界。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉;中华文明在交流互鉴中发展,中国积极主动地世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,故①④符合题意;②③选项不符合题意。故选:B
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考点分析:
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1.对下幅漫画中政府举措的认识正确的是(     )

①保障人民当家作主权利    ②体现责任感和主人翁意识

③依法有序参与民主生活    ④利于决策民主化、科学化

A.②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④

2.莫鸽鸽创办了“彝汉双语法治夜校”,教授彝文,讲《宪法》、《婚姻法》、《青少年保护法》等法律法规,制作乡土法律培训教材2000册、法律政策宣传册20000册。被评为2019年度法治人物。莫鸽鸽的行为(     )

①弘扬了法治精神        ②营造了良好的法治文化环境

③消除了民族差异        ④树立了正确的权利义务观念

A.②③④ B.①②④ C.③④ D.①②

3.十三届全国人大二次会议上,近300名全国人大代表肩负人民重托出席盛会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。能帮助我们理解这一政治生活的观点是(     )

①我国的根本政治制度   

②民族区域自治制度

③公民人身自由不受侵犯

④国家权力属于人民

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

 

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1.据统计,在主要以高校质量、专利发明的国际化、科学出版物的质量等指标衡量的创新质量方面,美国重登榜首,德国升至第2位,中国全球排名第15位,是唯一一个在全部3项指标上向高收入组靠拢的中等收入经济体。由此可见我国(     )

A.创新能力还非常低 B.创新水平与发达国家的差距逐步缩小

C.生产力发展不充分 D.改革开放事业进入攻坚克难的关键期

2.“天宫”步入太空,“蛟龙”探测深海,“天眼”聆听宇宙……我国重大科技成果“频频刷屏”。如此成就的取得源于我国(     )

A.教育已均衡发展 B.实施创新驱动发展战略

C.引进先进技术多 D.全面小康的实现

 

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阅读材料,回答问题。

北京市门头沟区原区长王某擅自决定拆除花巨资翻修没几年的体育场,将数百万元国有资产作报废处理;在建筑材料采购环节,指定采购向其行贿的厂家的材料……王某因犯滥用职权罪和受贿罪,被判处有期徒刑14年。

材料中的案例启示我们应该如何规范权力的运行?

 

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    习近平总书记在党的十九大报告第六部分“健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治”中提出,加强人民当家作主制度保障。健全人大组织制度和工作制度……使地方人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关,成为同人民群众保持密切联系的代表机关。

(1)人民代表大会是一个什么机关?它是怎样产生的?

(2)人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的?

(3)宪法是怎样组织国家机构,从而保障国家权力属于人民的?

 

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李克强总理在政府工作报告中指出:“全面落实行政执法责任制和问责制,对一切违法违规的行为都要坚决查处,对一切执法不公正不文明的现象都要坚决整治,对所有行政不作为的人员都要坚决追责。”这说明(    )

①权力就是责任,责任就要担当  ②法定责任必须为,法无授权也要积极作为

③必须履行责任,不得懈怠推诿  ④必须严格按照法定的途径和方式行使权力

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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