Question

阅读材料，综合运用所学知识探究问题。

材料一　《我们一起走过——致敬改革开放40年》18集电视纪录片在中央电视台播放。它记录了40年来发生在百姓身边的变化，从农村到城市，从试点到推广；从经济体制改革到全面深化改革，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。改革开放以来，贵州省地区生产总值从1978年的46.62亿元提高到2017年的13 540.83亿元，经济效益稳步提升；居民收入大幅提高，全省城镇居民人均可支配收入从1978年的261元增加到2017年的29 080元，增长110.3倍；对外贸易快速发展，2017年，全省进出口总额81.62亿美元，是1978年的2 013.9倍。贸易结构经历了从出口初级产品为主，到工业制成品占绝对主导地位的转变。

材料二　根据政府对《中国制造2025》的解读，在全球制造业的四级梯队中，中国处于第三梯队，第一梯队是以美国为主导的全球科技创新中心；第二梯队是高端制造领域，包括欧盟、日本；第三梯队是中低端制造领域，主要是一些新兴国家，包括中国。而且这种格局在短时间内难有根本性改变，要成为制造强国至少要再努力30年。在芯片、软件、医学技术、发动机、汽车、飞机、新材料、机器人、机床、农业技术等领域，中国全面落后于发达国家。

(1)结合材料一例举改革开放以来我国取得的伟大成就。

(2)材料二体现了我国怎样的科技现状？

(3)我国为什么必须把创新摆在国家发展全局的核心位置？

(4)请你为我国建设创新型国家提出合理化建议。

Answer

(1)①中国已成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。②中国书写了世界上“最成功的脱贫故事”，中国人民的衣食住行发生翻天覆地的变化。③航天科技、深潜技术以及中国路、中国桥、中国车、中国网等科技创新成就硕果累累。

(2)目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。

(3)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新。当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

(4)①实施科教兴国战略，大力推进科技创新和教育创新。②实施创新驱动发展战略，推进大众创业、万众创新。③弘扬改革创新精神，尊重知识、尊重人才、尊重创造，努力营造有利于创新的环境。④加大对科技和教育的投入。⑤建立科技创新体系，走自主创新之路等。(其他答案符合题意亦可)

【解析】

（1）本题考查我国取得的成就相关知识，考查学生分析归纳总结的能力，落实能力目标。找准角度，围绕我国是世界第二大经济体、人民衣食住行发生的变化、科技方面取得的成就作答。

（2）本题考查我国的科技现状，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标。根据教材内容，围绕我国科技在一些重要领域走到世界前列，但科技总体水平不高等方面展开知识点作答。

（3）本题考查创新的重要性相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。根据教材内容，围绕创新是推动人类社会向前发展的重要力量，时代发展呼唤创新，创新成为推动发展的第一动力等方面展开知识点作答。

（4）本题考查建设创新型国家的做法，考查学生分析归纳整理的能力，落实能力目标。根据教材内容，围绕落实科教兴国战略、创新驱动发展战略、弘扬改革创新精神、加大对科技和教育的投入等方面作答。