有了国家的利益才有人民的利益，这是最根本的。没有国家的经济利益个人怎么发展？没有国家的安全利益个人怎么保障？但是，国家的利益又是发展在人民的利益之上，没有人民的利益，国家的利益就得不到保障。这表明①国家的一切权力属于公民
②国家利益与人民的切身利益息息相关
③在当代中国，国家利益和人民利益是高度统一的
④国家利益与人民利益相辅相成
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2018年4月15日，是我国第三个全民国家安全教育日，我市某学校团委举行“4：15”全民国家安全教育日宣传活动。举行这项活动有利于（ ）
①增强学生的责任意识、忧患意识
②提高青少年的自我保护能力
③增强学生的义务观念，自觉维护国家安全
④增强学生的权利意识，正确行使权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
维护国家安全体现于我们的日常生活与工作中，下列属于公民自觉履行维护国家安全法定义务的是
A.陈某向安全机关举报某企业运输含有有害物质的废矿渣的行为
B.国家安全机关积极宣传《国家安全法》、《反分裂国家法》
C.王某上网向境外的“军迷俱乐部”提供国家的军事装备情况
D.林强观看《战狼Ⅱ》后发表评论“撤侨行动太危险了！”
关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略。可见
A. 关爱他人是一种幸福
B. 关爱他人是一门艺术
C. 关爱他人也往往会得到他人的关爱
D. 关爱他人要小心谨慎
2017年7月7日，在深圳南海大道玉泉路，交通严重拥堵，一辆救护车鸣笛行驶，上千辆私家车迅速让路，结果救护车仅用3分钟就顺利到达医院。对此，网友纷纷点赞。私家车避让救护车的行为是
①对自己、他人负责的表现 ②对生命的尊重和规则的敬畏的表现
③有利于营造“人人为我”的社会氛围 ④传递了社会主义道德正能量
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
中学生要积极参与社会实践活动，如走进工厂、企业，体验农活，帮助孤寡老人，参加志愿者活动，参加社会调查等。因为这些活动会引导我们
①感受和认识社会生活
②关心国家和社会发展
③增强责任和规则意识
④获得物质和精神回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
