Question

    一名女中学生，在家里，她主动拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；在学校，她刻苦学习，积极参加校运动会等活动，用行动不断完善自己；在双休日，她到老年公寓帮助孤寡老人打扫房间，用行动温暖社会；在闲暇时，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”

(1)作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？

(2)我们是祖国的未来，肩上承载着沉甸甸的义务和责任。你将如何履行自己的义务？

Answer

(1)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

(2)依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。

【解析】

（1）本题考查公民权利与义务的关系。这里的珍珠是指公民的权利，锄头指公民的义务，明白了这一喻体。权利与义务的关系学生结合所学教材知识回答即可。从公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，要增强权利意识，依法行使权利，增强义务观念，自觉履行法定的义务等方面来回答。（2）本题考查如何履行义务。依据教材知识，从依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做等方面来回答。