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2019年3月19日,教育部等部门公布《学校食品安全与营养健康管理规定》,规定中...

2019年3月19日,教育部等部门公布《学校食品安全与营养健康管理规定》,规定中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度,有条件的中小学幼儿园还应建立家长陪餐制度。这体现了对未成年人的(    )

A.家庭保护 B.社会保护

C.司法保护 D.学校保护

 

B 【解析】 本题考查四大保护的辨识。对于这四大保护,要明确实施保护的主体。从材料中可知,该保护的实施主体是教育部等部门,故属于社会保护,B正确。其它选项均不符合题意,排除。故本题选B。 四大保护 主体 保护示例 辨识关键词 家庭保护 父母或其他监护人 在外务工父母关注子女生活和学习;父母以健康的思想、良好的品行适当的方法教育子女等 父母、家庭环境监护人等 学校保护 有关学校或其他教育机构 学校要求学生做广播体操;学校开展防火防震防灾等安全演练;学校合理安排学生的学习、作息等 各中小学校安全教育活动 社会保护 包括所有与未成年人接触的组织或个人 广告法规定禁止不满10周岁未成年人代言;博物馆、科技馆对未成年人免费或优惠开放国务院发布保护未成年人的条例、法规等 政府机构、社会组织等 司法保护 公检法及司法行政部门 有关青少年保护的法律的出台;封存未成年人犯罪记录;不得将未成年人纳入失信被执行人名单等 公检法及司法行政部门、法律  
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考点分析:
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2019年4月23日,重庆市第一中级人民法院一审公开宣判贵州省人民政府原副省长王晓光受贿、贪污、内幕交易案,对被告人王晓光判处有期徒刑二十年,并处罚金人民币一亿七千三百五十万元。这说明(    )

①法律由国家制定或认可             

②法律对全体社会成员具有普遍约束力

③法律对违法高官的惩罚更严厉       

④法律具有制裁违法犯罪的强制作用

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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《最高人民法院工作报告》指出,严厉打击拒执行为,全国法院以拒不执行判决裁定罪判处罪犯1.3万人,拘留失信被执行人50.6万人次,限制出境3.4万人次,同比分别上升416.3%、135.4%和54.6%。这表明(    )

①我国坚持全面依法治国基本方略,严格执法 

②人民法院是我国的法律监督机关  

③人民法院通过行使国家审判权,依法打击违法犯罪,维护社会公平正义  

④我国法治建设成效显著,违法行为逐步得到遏制

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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改革开放40年来,从开启新时期到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代,40年风雨同舟,40年披荆斩棘,40年砥砺奋进,我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。这说明(    )

①改革开放铸就中华民族新辉煌  

②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心  

③实现中华民族伟大复兴中国梦必须凝聚中国力量  

④我国已跻身中等发达国家行列

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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中国人民在中国共产党领导下,不懈奋斗、与时俱进,用勤劳、勇敢、智慧书写着当代中国发展进步的故事。某校道德与法治兴趣小组收集了相关资料开展探究活动。请你积极参与,运用所学知识,回答下列问题。

(时代伟业)到2020年___________是中国共产党带领人民实现的第一个百年奋斗目标,是开启全面建设社会主义现代化强国的新方位,是近14亿人口大国创造的具有世界性影响的时代伟业。

(1)请你将下划线部分的内容补充完整。

(大国担当)2019年4月26日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式在北京举行,国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲时指出,我们将继续沿着中国特色社会主义道路大步向前,坚持全面深化改革,坚持高质量发展,坚持扩大对外开放,坚持走和平发展道路,推动构建人类命运共同体。

(2)请结合材料说明我国为什么要推动构建人类命运共同体?

(友谊见证)2019年3月25日,一年一度的中国发展高层论坛在北京顺利闭幕。与会的多位中国政府部门负责人向外界传递一个明确而清晰的信号:中国将坚定不移推动更高水平开放,实现经济高质量发展让世界各国更好分享中国的大市场机遇。

(3)坚定不移推动更高水平开放有什么重要意义?

 

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    材料一:2018年12月25日,生态环境部通报各地2018年1~11月环境行政处罚案件的执行情况:全国环境行政处罚案件共下达处罚决定书166210份,罚没款金额135.97亿元,全国实施五类案件总数为36302件,比去年同期增长1.78%。

材料二:2019年3月5日,习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时强调,保持加强生态文明建设的战略定力,探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子,加大生态系统保护力度,打妤污染防治攻坚战,守护好祖国北疆这道亮丽风景线。

请阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)对环境违法案件予以行政处罚体现了哪一基本方略?这一方略的方针有哪些?

(2)加强生态文明建设,我们青少年能做些什么?

 

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