Question

    材料一 追求幸福美好的生活,是新时代的最大同心圆。美好生活从哪儿来?中国人的回答是:幸福生活是奋斗出来的。

材料二 习近平主席在2019年的新年贺词里,把关切的目光投向奋斗者,真诚尊重各种人才,充分激发他们的创新、创造活力。倾听基层干部的心声,让敢担当、有作为的干部有干劲、有奔头。关爱退役军人,他们为保家卫国做出了贡献。为快递小哥、环卫工人、出租车司机等各行各业的劳动者点赞,鼓舞了千千万万新时代的奋斗者。

(1)“幸福生活是奋斗出来的”。对此,谈谈你的感悟。

(2)从责任的角度,结合材料二,请你谈谈感想。

(3)为幸福生活而奋斗,请你结合材料一和材料二,为中学生代言,提出倡议。

Answer

（1）①人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。④把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接续奋斗，在各自岗位上付出更多的辛勤和和汗水。⑤只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。

（2）①角色不同，责任不同，每一种角色都意味着承担相应的责任。②承担社会责任，应不言代价与回报。③牢记责任并能积极履行责任的人，能够得到社会的认可。④我们应该努力提高自身素质，增强履行责任的能力。

（3）努力学习，提高科学文化素质；提高道德素质，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒；全面提高个人素质，为祖国发展强大而读书。

【解析】

（1）本题考点对“幸福生活是奋斗出来的”的感悟，考查学生运用所学知识分析问题的能力。结合所学知识，可以从对劳动的认识，实干精神等角度进行分析。如：人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接续奋斗，在各自岗位上付出更多的辛勤和和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。据此回答即可。

（2）本题考点对有关责任相关知识的认识，考查学生运用所学知识分析问题的角度。解答此题需要仔细阅读材料，找到与教材相关知识的结合点组织答案。依据所学知识，结合材料信息，答案可组织为：角色不同，责任不同，每一种角色都意味着承担相应的责任。承担社会责任，应不言代价与回报。牢记责任并能积极履行责任的人，能够得到社会的认可。我们应该努力提高自身素质，增强履行责任的能力。

（3）本题考查青少年如何为幸福生活而奋斗，此问属于做法类问题，旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，具有一定的开放性。中学生要为今后的幸福生活奠基，就应该努力学习，提高科学文化素质；提高道德素质，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒；全面提高个人素质，为祖国发展强大而读书。符合题意即可。