材料一:日常生活中,对生命的威胁是多方面的,包括各种自然灾害,也包括各种人为因素造成的灾害。生命来之不易,在各种灾害面前,我们要学会守护生命。
材料二:中国首届达人秀冠军刘伟,他的经历感动着全国电视观众。刘伟10岁时因意外触电失去双臂,半年后学会用脚刷牙、吃饭、写字,两年后回到原来的班里,期末考试第三名。19岁开始练习弹钢琴,成为用脚弹钢琴第一人,被誉为断臂王子。
(1)材料一说明守护生命首先要关注什么?
(2)生命的特征有哪些?
(3)材料二中刘伟的哪些品质值得我们学习?(至少回答两个方面。)
(4)面对生命中的挫折,你准备怎样发掘生命的力量?(答出两方面即可。)
语文课上,小明正在认真地听讲,邻座一名同学传过来一张纸条,约他放学后去打篮球,小明随即把纸条退还给了那个同学,并轻声劝告:“上课不要传纸条。”老师发现了,严厉地批评了小明。事后,老师了解了缘由又表扬了他。
(1)生活中如何正确对待老师的表扬与批评?
(2)师生交往的良好状态是什么?
(3)如果让你用一句话感恩老师,你最想对他们说什么?
“关手机,陪爸妈好好吃顿饭”“现在给爸妈打个电话”“走慢一点等爸妈”….连日来,一组在微博上提醒孝亲的图片悄然流行,还被赋予“现代24孝”,在年轻一辈中引发共鸣。图片上的场景,完全没有“高大上”的感觉,透露出一股浓浓的人间烟火味,让人感觉这样的场景就发生在自己的身边。
(1)请用一句话概括你对家的理解。
(2)为什么要孝亲敬长?
(3)创建和谐家庭家务我分担。我们应该怎样替父母分担家务呢?
著名作家莫言在少年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨。本村的书不够看,他就去周边村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。真可谓“学习点亮生命”!
(1)如何理解“学习点亮生命”?
(2)作为中学生,我们应该如何学会学习呢?
小丁和大鹏本来是形影相随的好朋友,可是最近两人的关系出现了一点状况,特别是上次参加数学竞赛,大鹏没能获奖便不再和小丁一起玩了,还把他的一些秘密告诉了别人……小丁不知道还该不该继续这段友谊。
(1)生活中你愿意与什么样的人结交朋友?
(2)我们应该怎样呵护友谊?
少年的梦想
①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
②与个人的人生目标紧密相连
③与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
④是一成不变的
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④