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材料一:日常生活中,对生命的威胁是多方面的,包括各种自然灾害,也包括各种人为因素...

    材料一:日常生活中,对生命的威胁是多方面的,包括各种自然灾害,也包括各种人为因素造成的灾害。生命来之不易,在各种灾害面前,我们要学会守护生命。

材料二:中国首届达人秀冠军刘伟,他的经历感动着全国电视观众。刘伟10岁时因意外触电失去双臂,半年后学会用脚刷牙、吃饭、写字,两年后回到原来的班里,期末考试第三名。19岁开始练习弹钢琴,成为用脚弹钢琴第一人,被誉为断臂王子。

(1)材料一说明守护生命首先要关注什么?

(2)生命的特征有哪些?

(3)材料二中刘伟的哪些品质值得我们学习?(至少回答两个方面。)

(4)面对生命中的挫折,你准备怎样发掘生命的力量?(答出两方面即可。)

 

(1)守护生命首先要关注自己的身体。 (2)生命来之不易;生命是独特的;生命是不可逆的;生命是短暂的。 (3)开放性问题,符合要求即可。如:不怕困难,越挫越勇,自强不息,乐观向上,勇往直前等等。(回答两个方面即可。) (4)①我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。②面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③发掘自身的力量并不排斥借助外力,我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。(答出两点即可。) 【解析】 (1)此问旨在考查学生对守护生命的认识,材料一中表明守护生命首先要关注自己的身体。(2)此问旨在考查学生对生命的特征的认识,根据所学,从生命来之不易;生命是独特的;生命是不可逆的;生命是短暂的等方面回答即可。(3)此问旨在考查学生对优秀品质的认识,材料二中刘伟身残志坚,克服重重困难取得成功,体现了不怕困难,越挫越勇,自强不息,乐观向上,勇往直前等,紧扣材料,言之有理即可。(4)此问旨在考查学生对怎样发掘生命的力量的认识,根据所学,从我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力;面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;发掘自身的力量并不排斥借助外力,我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量等方面回答即可。  
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考点分析:
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A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

 

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