Question

    （成绩养成记）2018年8月21日，长沙市发布了首份《普通中学教育质量综合评价报告》，揭开了学生成绩的养成秘密。报告指出，睡眠不足、学业负担过重等均不利于学业成绩的提高；作业时量过长，课外培训较多，学业成绩提高不显著；而亲子关系和运动锻炼状况良好可促进学生成绩提升。对此，大家纷纷发表自己的观点（如下）：

家长组：

宁宁妈妈：作业做得多等于成绩会变好

涛涛爸爸：课外培训是大势所趋，上一上并没有坏处。

学生组：

宁宁：锻炼身体浪费学习时间，课外实践活动没有任何意义

涛涛：除了学习，我们也应该注重培养美好情感，促进我们的精神发展。

请你任选一组观点进行点评。

Answer

家长组：宁宁妈妈：观点错误。作业做得多并不等于成绩会变好。应更加注重作业的“质量”，而不是追求作业的“数量”。学生要学会学习，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式，树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，才能不断提升学业水平。涛涛爸爸：观点片面。过多的课外培训会增加考试压力，使孩子失去学习兴趣。家长应树立正确的教育观念，理性看待课外培训，切实减轻子女课外培训负担。

学生组：宁宁：观点错误。学生不仅应努力学习，也要加强体育锻炼，做到德智体美劳全面发展。体育锻炼有利于学生养成健康的生活方式，课外实践活动有利于培养，提高学生的综合素质和社会责任感，做到知行合一。学生应积极参加课外实践活动，在实践中学习。涛涛：观点正确。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。这有利于让我们身心愉悦，逐渐丰富对生活-对人生的美好情感，表达我们的愿望，促进我们的精神发展。

【解析】

本题为任选题，学生可根据自身的实际情况选择答题。本题的考查点包括考试压力，学会学习，体味美好情感。首先，仔细阅读题干材料“报告指出，作业时量过长，课外培训较多，学业成绩提高不显著；而运动锻炼状况良好可促进学业成绩提升-”由此可判断宁宁妈妈和宁宁观点错误，涛涛爸爸观点片面，涛涛观点正确；其次，通过“作业时量”“课外培训”“实践活动”“美好情感”可联系到教材中考试压力，学会学习，在实践中学习，体味美好情感等知识点，再结合教材知识分析错误观点的后果影响，正确观点的意义作用；最后，表明正确的态度和行为，即家长应树立怎样的教育观念，学生应该怎样学会学习等即可。学生据此分析即可。