亲子冲突是亲子之间互动的一种方式。但是，过度的、频发的亲子冲突，则具有巨大的隐患和消极作用。下列可以有效地化解亲子冲突的是
①既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力
②通过双方良好的互动沟通来解决
③和父母“顶”着干，我行我素
④主动和父母沟通交流，增进亲子关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
小清在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与妈妈开展了以下的谈话。下列认识正确的是
①小清：“因为生理和心理等方面的原因,我与你的冲突会越来越多,所以你最好不用管我。”
②小清妈妈：“你保证学习好，不贪玩，我可以不管你。”
③小清：“妈妈，我知道你对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。”
④小清妈妈：“我知道你已逐渐长大，但也要理解我们的良苦用心。”
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人。”这两句关于家庭的名言告诉我们
①家是我们心灵的港湾
②家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
③家中有亲情和欢乐
④家有我们需要的一切
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
生命是一个逐渐丰富的过程。为使自己的生命点点充盈起来，我们需要做到…………（ ）
①热爱学习，乐于实践 ②自我欣赏，拒绝交往
③热爱生活，拥抱自然 ④服务社会，奉献社会
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这说明
A.绚丽和平凡的人生都是脆弱的
B.并不是每个人的生命都有其存在的价值与意义
C.每一个人的生命都是有价值的
D.生命的价值在于是否绚丽
一项有关初中生家庭教育的调查显示，对于学习不适应问题，学生多认为是因为内容变难、科目增多，家长则多认为是孩子学习不用功、方法不当；在家庭学业支持方面，学生大多喜欢自我管理，家长则选择督促孩子学习和搞好后勤服务。这给我们的启示是（ ）
A. 应加强亲子沟通以促进彼此理解
B. 初中生的自主学习能力明显增强
C. 课业负担过重容易导致家庭矛盾
D. 父母关爱子女并且不求任何回报
