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(阅读新闻亲近社会) 新闻一:2019年3月30日,四川省凉山州发生森林火灾,3...

(阅读新闻亲近社会)

新闻一:2019年3月30日,四川省凉山州发生森林火灾,31名消防队员牺牲。就在我们为英雄离去而悲痛万分之时,一个网名为“龙卷风等你”的人公然在网络上发布侮辱灭火英雄的言论。4月2日被公安机关依法抓获。

(1)这一案例警示我们要怎样合理利用网络

新闻二:2019年7月4日,高铁陕西汉中站出站口一名女子欲硬闯闸机被制止,经调查她曾有数次“买短乘长”等逃票行为。最终该女子被要求补交之前票款,并被行政拘留5日,列入失信人员名单。

(2)遵守规则是社会文明的标志,请结合材料谈谈怎样自觉遵守规则?

材料三:2019年11月24日,铜陵国际半程马拉松比赛成功举行。1400余名青年志愿者的身影活跃在铜马赛事的各个环节,为保障比赛顺利进行和展示铜陵城市形象贡献了蓬勃青春力量,成为了赛道上一道靓丽风景线。

(3)参与铜陵半马志愿者服务活动属于什么行为?养成这种行为对我们的成长有何意义?

 

(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我;我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”;我们要学会辨别网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则;我们要在网上传播正能量。 (2)遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己的行动准绳。 (3)亲社会行为;养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对怎样合理利用网络的认识,结合材料和所学,从提高媒介素养、学会“信息节食”、学会辨析网络信息、遵守道德和法律、传播网络正能量等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对怎样自觉遵守规则的认识,根据所学,从遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己的行动准绳回答即可。(3)此问旨在考查学生对承担责任服务社会的认识,题文中参与铜陵半马志愿者服务活动属于社会公益活动,是亲社会行为。对我们成长的意义从有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值等方面回答,言之有理即可。  
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考点分析:
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(情境探究明理践行)

以下是小军同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一 放学路上,小军遇到正在读九年级的表哥,表哥邀请小军起去网吧玩通宵游戏。

(1)小军应该:________________________________________________________

(2)理由:____________________________________________________________

情境二 有位网友得知小军的爸爸是政府工作人员,想请小军帮忙拍几张政府文件的照片并承诺会送一部最新款的手机给他。

(1)小军应该:________________________________________________________

(2)理由:____________________________________________________________

情境三 班级转来一位同学,看到这位同学黝黑的面庞和破旧的穿着,有些同学在背后指指点点。

(1)小军应该:________________________________________________________

(2)理由:____________________________________________________________

 

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(生活大海感悟成长)

生活是大海,有海涛的呼啸,也有海波的微笑。你听,朵朵浪花在倾情地诉说……下面选取的是小皖同学的几朵生活浪花。

小皖想参加班委竞选,可是爸爸不同意,说若成功当选后会得不偿失,让小皖慎重考虑下。

(1)爸爸说若成功当选后会得不偿失。“得”与“失”具体指的是什么?

今天出于好心,小皖帮助了同学,却被同学误会。小皖很难过,后来在班主任老师的开导下,她认识到:帮助他人、关爱他人真是一门学问。

(2)关爱他人真是一门学问。说说关爱他人需要注意的问题。

 

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(点滴养成道德践行)

(1)根据图片,回答问题:

①图一弘扬_____________美德;

②图二倡导我们做______________的人。

(2)任选一幅图片,谈谈如何弘扬或倡导这一品质。

 

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我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐”。能依次体现画线歌词寓意的是

①国家利益只有反映人民利益,才能得到实现

②国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇

③我们为国家和社会的平衡,充分发展贡献力量

④国家利益和人民利益是紧密联系,高度统一的

A. ①②③ B. ①③④ C. ④②① D. ④②③

 

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“少年强则国强”,青少年要以爱国强国为己任。对此理解正确的是(  )

A.青少年的健康成长与国家发展无关 B.国家的发展方向和道路是青少年决定的

C.青少年要坚持国家利益至上 D.青少年越多国家发展越快

 

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