2019年10月28日至31日，中共十九届 中全会在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善 制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。
A.三、中国特色社会主义 B.三、人民代表大会
C.四、人民代表大会 D.四、中国特色社会主义
2019年10月1日，庆祝中国人民共和国成立 周年大会在北京举行。
A.90 B.80 C.70 D.4
生命哲学家史怀泽说：“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。”为了更好领会这一名言，某校七（3）班开展以“珍爱守护生命，实现人生价值”为主题的探究学习活动，请你结合所学知识，回答下列问题。
（探问生命）
“树叶繁茂，寻不到完全相同的两片树叶；人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人。”这是海阳同学根据老师布五的任务找到的一句名言。
（1）这句名言让我们认识到生命是________的。
（珍视生命）
“结伴行，莫摸黑，防抢劫；莫嘴馋，拒花言，防色魔；慎游泳，走好路，防事故；多动脑，智勇全，防侵袭。”
（2）这首防侵害“三字歌”想告诉我们中学生怎样的道理？
（3）守护生命，除了爱护好我们的身体外，还应该如何做？
（拓展思考）
小品《站台》中，列车长和老公不到三分钟的团聚不知道感动了多少观众，为了千家万户的团圆，很多人坚守和奋战在春运一线。
（4）结合材料和所学知识，谈谈我们应该怎样关切他人，传递生命的温暖？
为推动精神文明建设，传递和谐家庭文化，安强中学七年级(3)班同学在老师的带领下开展了主题班会。请你参与其中，并完成相关任务。
●●畅谈
首先，同学们在班会上纷纷发言，诉说自己对“家”的认识。以下是几个同学的精彩发言。
■张萌：家是避风的港湾，能为我们遮风挡雨。
■李娜：家是我们的物质生活后盾，为我们提供“粮草”与“弹药”。
●徐辉：家是我们成长的大本营，激励我们创造精彩的人生。
（1）请说说你是怎么理解“家”的。
●●思考
接着，班主任展示了一刷新闻素材：
2018年7月19日，雅溪县“树立良好家风动力乡村振兴”基层巡讲活动在四铺镇五铺村开展。五铺村广大群众不惧酷暑积极参会，会场人数多达2000。
（2）良好的家风对青少年的成长有何重要作用？
●●发现
最后，班长展示了一组“亲子关系问卷”的调查数据：
（备注）①你有苦恼，宁愿与要好的同学说也不愿与父母说吗？②如果父母翻看你的书包或放个人物品的抽屉，你会感到不满吗？⑤你是否讨厌父母对你在家外的活动也追根究底地询问？④父母详细询问你在学校的情况时，常常使你感到不耐烦吗？
（3）上述调查结果说明了什么问题？
（4）我们应该怎么解决这一问题？请你出招。
以下是中学生雯雯生活中的情境，请你运用所学知识进行探究。
情境一：英语课上，王老师误解雯突和同桌讲话，当众批评了她，雯雯很生气，准备顶撞老师。
（1）雯雯应该：________________________________________。
（2）理由是：________________________________________。
情境二：雯雯是个网络爱好者，她经常上网聊天，有一天，她结识的一位网友提出要和她见面。此时……
（3）雯雯的正确做法：______________________________。
（4）理由是：______________________________________。
情境三：雯雯的朋友芳芳因为月考没考好，情绪非常低落，对期末考试也失去了信心。
（5）雯雯的正确做法：________________________________________。
（6）理由是：________________________________________。
材料一：朋友，就像伞，阴天挡雨，晴天遮阳，朋友就是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。忠厚是友谊的桥梁，欺骗是友谊的敌人。真实的、十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。
材料二：小明是一名初中生，成绩优异，但别人问他问题时，他总怕别人超过自己，不愿意帮助別人，他常常给同学起绰号，还瞧不起人，常说班上的一名同学“你怎么这么笨”。一次，同学不小心碰掉了他的文具盒，他不原谅对方，还大吵大闹。当同学诚恳地指出他的缺点时，他认为同学在有意为难他。为此，同学们都不喜欢和他交往。
（1）结合材料一，请你谈谈友谊的重要性。
（2）材料二中小明不能获得友谊的原因有哪些？
