材料 在庆祝新中国成立70周年之际,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。
◆《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
(1)材料说明爱国主义是 的核心。
◆《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,新中国是中国共产党领导的社会主义国家,祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。
(2)请你概括:当代中国,爱国主义的本质是什么?
◆《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,弘扬爱国主义就要倡导知行合一,推动爱国之情转化为实际行动。
(3)将爱国之情转化为实际行动。在日常学习生活中,我們应如何践行爱国这一价值准则?(写出一项具体做法即可)
材料 2019年6月3日,沈阳市首批132名生态环境义务监督员正式上岗,这些监督员是从大东区各社区、各村选聘出来的,同时,该区还开通了生态环境区热线。生态环境义务监督员发现环境问题后,将上报属地街道办单独或者会同相关职能部门进行办理,发现一起查处一起。只要热心生态环境事业的市民均可以参加,报名可拨打电话024-88725709,或发送报名电子邮件到ddshbm@163.com。
(1)从材料看出我国社会主义民主是最广泛、 、最管用的民主。
(2)材料中市民在通过哪一形式行使民主权利?
(3)沈阳市首批132名生态环境义务监督员正式上岗,反映了沈阳在走什么样的发展道路?
以下是九年级学生小明学习生活中的几个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 暑假,小明随妈妈去了她工作的区街道综合服务中心。看到服务大厅推出“政务专递”便民服务,市民办理结果可享受免费包邮到家。
(1)这让小明真切地感受到政府的宗旨就是 。
(2)为促进政府依法行政,作为公民应该 。建设法治政府贡献自己的一份力量。
情境二 暑假,小明在研学旅游时,遇到台湾同胞向他询问两岸关系的政治基础。
(3)小明的回答是 。
(4)他这样回答的理由是 。
情境三 小明在道德与法治课堂上,知道了我国从2011年至今,全国60岁以上人口已由1.78亿增至2.5亿。
(5)这表明,目前我国人口现状是 。
(6)为解决情境中的问题,通过学习,小明懂得了现阶段要对 这一基本国策进行进一步完善。
在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强民族振兴让中国人更加自信。自信的中国人要( )
①对国家有认同 ②对文化有底气 ③对发展有信心 ④对社会有索取
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
实现中华民族伟大复兴的中国梦,就要
①坚持党的领导
②坚持中国特色社会主义道路
③贯彻五大发展理念
④弘扬中国精神、凝聚中国力量
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
下图是几位同学在课堂上的发言,他们讨论的主题是
A.民主 B.创新
C.教育振兴 D.良法善治