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有一位学生走上工作岗位后,还非常感激他的班主任和老师们。他常说,老师对他的批评教...

有一位学生走上工作岗位后,还非常感激他的班主任和老师们。他常说,老师对他的批评教育使他终身受益。这说明(   )

A. 要正确地对待老师的批评    B. 老师的批评教育都是正确的

C. 师生间的感情要胜过父母    D. 老师多批评能使我们更快进步

 

A 【解析】本题考查正确对待老师的批评。对材料进行深入分析,从而做出正确选择。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足,因此正确对待老师批评,理解老师的良苦用心。所以A说法正确,符合题意;BCD说法错误,过于绝对,排除。故选A。
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考点分析:
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今年10月,学医出身的小林老师带着他的漫画作品参加了国务院主办的中国漫画希腊行活动。他曾画下中国最美的节气,征服了联合国申遗评委,又以10幅原创画惊艳《中国诗词大会》,摄影、漫画、书法、写作样样精通,实现了自己年少时的梦想。这启示我们(  )

A.努力,是梦想与现实之间的桥梁 B.努力就一定能实现梦想

C.只要树立梦想,我们就定能成功 D.只要执着追求任何梦想都能实现

 

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中学时代是人生最美好的年华,是我们人生新的起点,我们将经历新的成长,迎来新的发展。对此,你的理解是(  )

A.中学竞争更激烈,必须把精力全部投入到学习上

B.要与过去彻底说再见,包括亲人、朋友、爱好等

C.要珍惜时光,把握机遇,不断重塑自我、完善自我

D.中学生活提供了许多发展自我的机会,能激发我们的全部潜能

 

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    材料:为普及垃圾分类理念和知识;引导学生积极参与垃圾分类,基校老师以“做好垃圾分类、共创文明生活”为主题,设计了一节活动课。

(为啥要分类?)

材料一:一吨废纸可以提炼出850公斤的好纸,相当于少砍掉17棵20年的大树,一吨塑料瓶回收利用以后可以产生600公斤的无铅汽油或柴油。

材料二:通过垃圾分类我们可以减少土壤、水源和空气的污染,改善生存环境质量,降低其他垃圾的最终处置难度,以实现垃圾处理的无害化目标。

(1)请根据上述两则材料,分析概括垃圾分类的原因。

(怎样分类?)

目前,随着生活垃圾分类教育进校园、进课堂,垃圾分类的种子已经开始做发芽。希望大家都能养成垃圾分类的好习惯,为改善生活环境做出自己的贡献。

早晨,李明去上学,妈妈让他把生活中产生的垃圾扔掉,有剩饭剩菜、矿泉水瓶、瓜皮果核、废旧电池。他看着写有“可回收”“有害”“厨余和“其他”的四个垃圾箱。

(2)请你帮李明把垃圾分类。

(垃圾分类,谁的责任?)

观点一:垃圾分类是公民的责任;观点二:垃圾分类是政府的责任

(3)请就上述观点,发表自己的看法,并说明理由。

 

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习近平眼中的新时代中国形象-----语录择选,请你一起学习感悟:

温暖

中国

人民城市人民建,人民城市为人民。在城市建设中,一定要贯彻以人民为中心的发展思想,合理安排生产,生活,生态空间。努力扩大公共空间,让老百姓有休闲,健身,娱乐的地方,让城市成为老百姓一夜宜居乐园

材料表明____就是党的奋斗目标。

奋进

中国

70年砥砺奋进,我们的国家发生了翻天覆地的变化,中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃。无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,这都是一部感天动地的奋斗史诗。

中华民族从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃证明:______是决定当代中国命运的关键抉择。

团结

中国

各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄,经济上的互相依存,情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。因为如此,中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力。

我国的各民族团结融合,多元一体,相互依存,形成了_________社会主义新型民族关系。

自信

中国

70年来,全国各族人民同心同德,艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就,今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。

中国自信,民族自信根本所在是:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了______,确立了中国特色社会主义制度;发展了_____

 

 

 

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    材料 中共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于2019年10月28日至31日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。全会强调,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平    思想为指导,突出坚持和完善支撑中国特设社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,把我国制度优势更好地转化为国家治理效能,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。

(1)请在材料中“     ”处填上恰当的内容。

(2)请列举你所学到的支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度或重要制度。(任意写出其中两个即可)

(3)材料中“两个一百年”奋斗目标分别是:中国共产党成立100年时①       ;本世纪中叶中华人民共和国成立100年时,建成②     的社会主义现代化强国。

 

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