父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中，我们尽享亲情：在他们的引领和教导下，我们走向成熟。但生活中，我们却难免和他们发生碰撞。
你觉得作为子女应该如何应对这种情况呢?
道德与法治教材中有关生命的话题，引发了许多同学的思考，什么样的生命才是最有价值。最有意义的呢?下面的观点中你认同的是（ ）
①生命的意义在于实现自我价值，承担社会责任
②生命意义是具体的，要在生活经历中不断建构起自己的人生
③只有不断追求地位和金钱，积累财富和名声，才能延伸生命价值
④对待本职工作要兢兢业业、勤勤恳恳，让生命在平凡中闪耀伟大
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
岁末将至，世界上独一无二的景观——中国春运即将再次上演。无论是在外孜孜求学的莘莘学子。还是远离家乡辛勤奔波的务工人员，春节回家团聚都是心中永恒的话题。这是因为（ ）
①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们温馨的心灵港湾
③家中有父母和亲人的牵挂 ④只因春运回家太难，才显出家的可贵
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
随着互联网的发展，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。作为青少年，对待网络交往应该（ ）
A.沉迷虚拟世界，避免他人干扰 B.与网友坦诚相待，分享秘密
C.避免网络交往，现实世界更安全 D.理性辨别信息，谨慎结交网友
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（ ）
A.要用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己
B.只有多角度欣赏庐山，才能对庐山有客观全面的认识
C.角度不同，认识就会不同，因此人无法真正认识自己
D.更客观地认识自己，还要参考他人和集体对自己的评价
《道德与法治》课上，老师经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动，深受同学们的喜爱。同学们喜爱这样的学习方式，是因为( )
①师生之间民主平等、相互促进 ②师生间不分彼此，毫无隔阂 ③只有这样才能学到知识 ④有利于师生沟通交流，促进教学相长
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
