临近期末。七年级2班的班级微信群里热闹非凡,同学们不约而同地交流起进入初中后第一学期的学习体会:
王欢:我高效利用课堂40分钟,专心听讲,认真笔记,课后及时复习,感觉越学越轻松。
李南:我把学习看成是不断发现自身潜能,不断超越自我的快乐之旅,感觉每门课学起来都有趣。
张强:真纳闷,为什么你们都爱学习,我却觉得没意思呢?
(1)结合材料,运用所学知识分析王欢和李南是怎样爱上学习的?
(2)如果你是张强的好朋友,你准备怎样劝说他?
父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中,我们尽享亲情:在他们的引领和教导下,我们走向成熟。但生活中,我们却难免和他们发生碰撞。
你觉得作为子女应该如何应对这种情况呢?
道德与法治教材中有关生命的话题,引发了许多同学的思考,什么样的生命才是最有价值。最有意义的呢?下面的观点中你认同的是( )
①生命的意义在于实现自我价值,承担社会责任
②生命意义是具体的,要在生活经历中不断建构起自己的人生
③只有不断追求地位和金钱,积累财富和名声,才能延伸生命价值
④对待本职工作要兢兢业业、勤勤恳恳,让生命在平凡中闪耀伟大
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
岁末将至,世界上独一无二的景观——中国春运即将再次上演。无论是在外孜孜求学的莘莘学子。还是远离家乡辛勤奔波的务工人员,春节回家团聚都是心中永恒的话题。这是因为( )
①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们温馨的心灵港湾
③家中有父母和亲人的牵挂 ④只因春运回家太难,才显出家的可贵
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
随着互联网的发展,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。作为青少年,对待网络交往应该( )
A.沉迷虚拟世界,避免他人干扰 B.与网友坦诚相待,分享秘密
C.避免网络交往,现实世界更安全 D.理性辨别信息,谨慎结交网友
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是( )
A.要用发展的眼光认识自己,不断改正缺点完善自己
B.只有多角度欣赏庐山,才能对庐山有客观全面的认识
C.角度不同,认识就会不同,因此人无法真正认识自己
D.更客观地认识自己,还要参考他人和集体对自己的评价