Question

    材料一:2019年9月29日上午中华人民共和国国家勋幸和国家荣誉称号授仪在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。习近平向国家幸和国家荣誉称号获得者授勋章奖章发表重要讲话。

习近平强调，崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。英雄模范们用行动再次证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神脚踏实地把每件平的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。

（1）材料体现了教材什么观点？

材料二:“我推荐我评议身边好人“活动自2008年5月开展以来，截至2018年5月，共收到网民举荐的好人好事线索4492万余件，中国文明网集中示宣传63204位身边好人的先进事迹，网友共评议推出11681名中国好人，在地方举办169场全国道德模范与身边好人现场交流活动。

（2）结合材料一和材料二，请你谈谈怎样的一生才是值得的?

（3）结合材料谈谈如何做更好的自己?

Answer

（1）①伟大在于创造和贡献。②一个人的伟大，不在于职位高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富。③生命虽然平凡，却也时时创造伟大；④当我们将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的，甚至人类的命运联系在一起，平凡便会闪耀出伟大。⑤当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

（2）①能够活出自己的人生，自食其力,实现自我价值；②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任；③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。

（3）①更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。②做更好的自己，就要扬长避短；③需要主动改正缺点；④需要不断激发自己的潜能

【解析】

（1）回答诸如“材料体现了教材中的哪些观点”之类的问题，需要我们围绕着“为什么”“是什么”“说明了”“怎样做”等角度，看看具体和教材中的哪些观点能够重合，概括下来，形成问题的答案。抓住材料中的关键信息，结合所学知识，我们主要应该从如何在平凡中创造伟大进行说明。根据所学知识，从伟大在于创造和贡献；一个人的伟大在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出不平凡的社会价值；生命虽然平凡却也时时创造伟大；当我们将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的，甚至人类的命运联系在一起，平凡便会闪耀出伟大；当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值等方面进行回答。

（2）本问考查对实现有意义的人生的认识和理解。根据所学知识，从活出自己的人生，自食其力,实现自我价值；当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任；将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来等方面进行分析说明。

（3）本问考查对如何做更好的自己的认识和把握。根据所学知识，从改正缺点、扬长避短、不断激发自身潜能以及在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己等方面进行说明。