Question

阅读材料，回答问题。

宋代的杨时考到进士后不愿做官，选择专心研究学问。他起先拜理学家程颢为师。程颢死后，杨时和同学游酢一起到洛阳请教理学家程颐(程颢的弟弟)。他们到程颐家时，程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他，就侍立在门口。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深，杨时和游酢成了“雪人”。“程门立雪”的故事由此而来。

（1）“程门立雪”的故事给我们什么启示？

（2）七年级(1)班的芊芊同学受“程门立雪”故事的启发，想在教师节来临之际，写一句话献给辛勤培育自己的老师，以表达对老师的衷心感谢。请你帮芊芊同学拟一句感谢老师的话。

（3）我们应该怎样尊敬老师？

Answer

（1）“我们要尊敬老师，礼貌待师。

（2）示例：培育之恩，终生难忘。没有您今天的付出，就没有我明天的收获。

（3）①努力学习，认真完成作业。②遇到老师主动向老师问好，关心老师，帮助老师，理解、宽容老师。③到办公室找老师时，先敲门，得到老师允许后才进去。④不乱动老师的东西，不打听老师的私事等。

【解析】

（1）本题考查学生分析问题、解决问题的能力。“程门立雪”，旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。依据教材知识，从尊敬老师，礼貌待师方面来回答。（2）本题为开放性试题。按照要求写依据感谢老师的话，如培育之恩，终生难忘；没有您今天的付出，就没有我明天的收获等。（3）本题考查如何尊敬老师。依据所学知识，从努力学习，认真完成作业，遇到老师主动问好，关心老师，帮助老师，理解宽容老师，到办公室找老师时先敲门，得到老师允许后才进去，不乱动老师的东西，不打听老师的私事等方面来回答。