张骏,一个敢于解悟生命、勤于解悟生命、善于解悟生命的画家。他曾投笔从戎23载,这23年的军旅生涯,有15个春秋是在世界屋脊西藏度过的。西藏那一方圣土,净化了他的灵魂,升华了他的笔墨。张骏的人物画,充满着对人生价值、人生意义的思考。这种思考,表现在张骏的创作上。他在艺术中寻求到了人生的意义。
依据材料,回答问题
(1)结合材料,谈谈你对人生价值的认识。
(2)张骏在艺术中寻求到了人生的意义,你认为 什么样的人生才是有意义的人生?
(3)为“感受生命的意义”,我们可以参与哪些志愿服务活动?
阅读材料,回答问题。
李琳是七年级(1)班的学生,开学初,她这样进行自我介绍:我是一个性格开朗的女孩,成绩优秀,兴趣、爱好广泛,我喜欢唱歌跳舞,我的优点是为人热情、正直、喜欢帮助别人。我没有什么缺点,是个十全十美的学生。
之后七年级(1)班的一次主题班会上,同学这样评价李琳:李琳是一个正直、善良、热情的人,她爱开玩笑,但有时因为语气太重而伤害别人。她学习成绩很好,多才多艺,乐于助人,但有时她却很固执,听不进同学的不同意见。
(1)你认为李琳对自己的评价存在什么问题?
(2)你认为李琳应该怎样正确对待同学的评价?
(3)我们应该怎样正确认识自我?
阅读材料,回答问题。
2018年度国家最高科学技术奖获得者刘永坦,1936年出生于南京一个书香门第之家。出生不到一年,日军发动全面侵华战争,他就随家人开始逃难生涯,“从小对国家兴亡感受深刻”。他坚守的信念里,不仅有科学,还有“家国”二字。刘永坦曾用猎豹如何追逐野兽的道理教学生怎么追踪目标信号。某种程度上,他自己就是一头猎豹:敏锐的目光,不歇的脚步,坚韧的品质,以及对家园领土神圣不可侵犯的守护之心。这就是刘永坦,信念里藏着科学与家国,藏着理想与情怀。他守着信念,跟一切困难“没完”。
(1)结合上述材料,谈谈梦想和理想信念的重要性。
(2)向刘永坦学习,你准备怎样去实现自己的梦想?
下图中反映的现象对我们的启示有( )
①生命拒绝冷漠
②彼此关切感受温暖,传递温暖
③帮助别人,快乐自己
④要积极行动,共同营造一个互信、友善、和谐的社会
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
贝多芬说:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。”对这句话理解正确的是
①人生充满困难、苦难
②生活不是坦途,人生难免有挫折
③挫折是人们生活中的一种平常遭遇
④挫折是生命成长中的一部分,挫折能丰富我们的生活经验
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
对下面漫画中师生行为认识正确的是( )
①漫画中的学生具有勤学好问的学习态度
②师生之间互动良好
③老师的鼓励有利于激励学生更好地学习和发展
④老师的批评是提醒和劝诫
A.①③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③