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爱国华侨陈嘉庚先生创办的厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。据此回答下列...

    爱国华侨陈嘉庚先生创办的厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。据此回答下列小题。

1.“止于至善”取之《礼记·大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。“止于至善” (    )

①是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程

②束缚了人的思想发展,是不可取的

③是一种向往美好、永不言弃的精神状态

④要求我们通过自省和慎独,端正自己的行为

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.自强不息,乃幸运之母。对自强的理解,下列说法正确的是(    )

①自强的青春态度会让我们永不失败

②自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息

③不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容

④自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

 

1.C 2.A 【解析】 1.本题考查对止于至善的正确认识。“止于至善”是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。做到止于至善,就要养成自我省察的习惯,端正自身行为,①③④说法正确。②错误,止于至善是积极向上的,并不会束缚人的思想发展。故选C。 2.本题考查对自强的正确认识。自强就是不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己;自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息;自强靠坚强的意志、进取的精神、持久的坚持,②③④说法正确。①说法太绝对。故选A。
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A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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①平静而欣然地接受

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④刻意改变自己,以得到异性的肯定和接受

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

 

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②相互发现对方的优势,取长补短

③相互理解,共同进步

④关注自己的优势,忽视自己的欠缺

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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A.青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力

B.青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力

C.中学生的主要任务是搞好学习,开发创造潜力毫无意义

D.我们要敢于打破常规,做一名对国家和社会有用的创造者

 

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