“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”对这句话的理解,下列表述不正确的是
A.有没有志向不重要,只要臆想就可以 B.志向所趋,没有因遥远而无法到达的地方
C.早立志,立大志,立长志 D.志向是人生的航标
随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前,我们要
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力
④向古人学习,苦学、死学
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
新学期开始,晓兵是一名中学生了。他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他进入了中学个新的环境里读书、学习;孤单的是因为他进入这个新的环境,认识的人很少。面对这种情况,晓兵应该
①主动向同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中
②只和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之
③增强心理承受力,相信大家逐渐会互相认识的
④“两耳不闻其他事,一心只读教科书”
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
关心社会发展,融入社会,在社会课堂中学习、成长,是我们走向成熟的过程。下列内容是社会生活中的三个片段,请你参与其中,开展探究活动。
(关爱他人)
小蓝:善良的人懂得关爱、帮助他人,因此,只要路见不平,我们就要拔刀相助,对他人的请求毫不犹豫地答应,才是两肋插刀的表现。
小青:关爱、帮助他人也要区分情况,先要思考这个忙该不该帮,能不能帮,在行动。
(1)请针对上述两位同学的观点,谈谈你的看法。
(国家安全)
人人都是维护国家安全的主角
(2)遇到类似危害国家安全的情况,我们该如何应对?并说说这样做的理由。
(实干创未来)
看一个国家、民族的未来,关键是看现在青年的面貌。青少年的成长,不仅仅与青少年本身有关,而且关系千家万户、亿万民众。青少年是祖国的未来。让我们挽起手来,用智慧书写灿烂的时代篇章,开拓辉煌壮美的未来!
(3)“空谈误国,实干兴邦”,为实现中华民族的伟大复兴,我们中学生有关怎么做?(从思想上、生活上、学习上、社会实践中任选三个角度作答。)
材料一:晓慧同学吃完早饭背着书包上学校,在公交车上主动让座给一位老大爷;在学校门前的红绿灯路口,提醒同学们不要闯红灯,注意安全;上午利用课间时间与同学一起到老师办公室上网查找时政资料;下午活动课组织同学们一起到幸福社区捡垃圾、枯树枝、烟头,为创建文明城市献一份力量。
(1)运用所学知识,请简析晓慧的行为。
材料二:钱伟长是我国著名科学家、教育家。1931年,19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业日日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。
(2)钱伟长的事迹启示我们如何正确处理国家利益与个人利益的关系?
习近平深情地说“一年来,许多人和事感动着我们。一辈子深藏功名、初心不改的张富清,把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀,为救火而捐躯的四川木里31名勇士,用自己身体保护战友的杜富国,以十一连胜夺取世界杯冠军的中国女排……许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄,他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。”他们用实际行动告诉我们
①人生的意义不在于索取,而在于奉献
②积极承担关爱人他人,关心社会的责任
③努力培养高度的社会责任感和使命感
④承担责任必须付出生命的代价
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④