面对下边漫画中某些近视矫正机构的做法，我们应该（ ）
①学会明辨是非，做出正确选择 ②依法维权，保护自身合法权益
③舍得花钱，只要能矫正好近视 ④增强自我防范意识，避免受骗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
感动中国2018年度人物王继才，王仕花夫妇，以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电植物都难以存活的孤岛上默默坚守32年。“家就是岛，岛就是国”是他们的誓言。学习他们的精神，我们要（ ）
①在奉献和创造中实现人生的意义 ②履行维护国家安全的基本义务
③为了国家利益主动放弃个人利益 ④传承自强不息的中华民族精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
婷婷看到自己又退步的模考成绩后，心情郁闷，情绪低落。婷婷要调节自己的不良情绪应该（ ）
①自我宽慰，合理发泄 ②转移注意，学会倾诉
③克制自己，忍气吞声 ④冷面相对，不理不睬
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
一个学期的初中生活就要结束了，七年级学生张建在盘点自己的生活经历时，把自己的几点困惑写入了成长记录袋，请你帮他释疑解惑。
困惑一：学习《珍视生命》这一课时，老师说过这样一句话：人活着，不能过多的追求物质享受，攀比生活条件的优劣，更重要的是要有精神追求，以陶冶心灵，浸润人生，守护我们的精神家园。
（1）我们应该怎么做呢?
困惑二：生活并不总是一条平坦的道路，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待、去努力的过程中，可能会遇到一些阻碍、失利、乃至失败。
（2）我们应该怎么做呢?
困惑三：2019年12月2日是第八个“全国交通安全日”。为切实深入开展学生交通安全教育，李想所在的学校团支部决定在全校组织开展以“珍爱生命，安全出行”为主题的探究活动。
（3）请你为本次行动方案设计好活动内容。（至少两项）
近几年，师生关系一直是全社会普遍关注的重点话题，为进一步融治师生关系，某校准备举行一个师生恳谈会，请你参与：
恳谈会前，七年级的“兜兜”和“转转”两位同学走在路.上谈起自己的科任老师：
“兜兜”：我的语文老师走进教室，总是带着暖暖的微笑，他讲课不死板，偶尔来点小幽默，让你瞬间清醒，批评你时，永远给你留有余地，让你深刻反思，真正懂你……
“转转”：我的历史老师像“学霸”型，属于典型的学术派，知识渊博是他的第一特征。他可以在课堂上侃侃而谈，似乎没有什么问题可以难倒他。
“兜兜”：我的音乐老师属于可爱型，她与同学们有着一样的好奇心，讲课时，既新奇又好玩，偶尔，还会对我们卖个萌，能和同学打成一片……
“转转”：我的老班是数学老师，“霸道总裁”型，他既有自信，也有权威，无论在学生还是在教师中，威望相当高，他的眼神有足够的杀伤力，第一节课上下来，你就会服他，最调皮的同学也只能在他的眼神底下默默低头。
（1）请你用一句话概括出.上述材料中所表述的观点。
（2）在日常学习生活中，你认为怎样和老师建立良好关系?
在恳谈会中，班主任老师动情的说：“孩子们，你们天真活泼，充满激情，怀揣梦想，努力前行!未来属于你们，在漫长的人生道路上，老师期望你们勤奋学习、快乐生活，活出生命的意义，世界因为有你而精彩!”
（3）结合班主任老师的话，谈谈我们在未来的人生道路上如何绽放生命之花?
有一天，七年级李明同学在自己的QQ中收到一条新结交的网友张弛的留言：
张弛：在吗?
李明：在，有事吗?
张弛：嗯，我QQ异常了!一会可以帮我扫码辅助验证一下吗?
李明：可以。需要怎么验证?
张弛：需要你个人方面的相关信息来验证。
李明：……
结合材料中两人的对话，请你回答下列问题：
（1）帮一帮：李明同学应该如何回答?网上交往具有哪些特点?
（2）想一想：在网络交往中，我们要具有哪些自我保护的意识?
