Question

探究背景：2019年2月18日，中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》，引发社会积极讨论。为此，某校开展相关探究活动，请你参与。

（认知）材料一：据权威的调查报告显示：从经济、文化、创新、旅游、宜居及形象6个维度对纽约湾区、旧金山湾区、东京湾区和粤港澳大湾区进行了对比和分析。测评结果显示，粤港澳大湾区整体影响力指数排名第3，排在旧金山湾区和纽约湾区之后，但高于东京湾区。在湾区影响力指数的5个二级指标中，经济影响力位列四大湾区之首，宜居影响力排名垫底；创新影响力和形象影响力排名第2，文旅影响力排名第3。

(1)从材料一中你可以获取哪些信息？

（明理）材料二：粤港澳大湾区内某市长曾指出，我市在经济社会发展中还存在不少困难和问题，改革发展的任务还很繁重。我市经济基础仍然薄弱，长期积累的结构性矛盾还比较突出，产业结构优化任重道远，发展质量和效益有待进一步提升，新的增长动能仍处于培育壮大阶段；我市产业国际化水平不高，发展的软硬环境有待进一步优化。

(2)从该市现状可看出，全省乃至全国在实现中国梦的过程中存在喜和忧，请分别列举。

（践行）材料三：《纲要》指出，推进“广州－深圳－香港－澳门”科技创新走廊建设，建设具有岭南特色的宜居城乡；加强合作，构建开放型区域协同创新共同体；促进科技成果转化，强化知识产权保护和运用；打造教育和人才高地，塑造湾区人文精神。

(3)结合材料三，谈谈青少年应该如何积极参与大湾区建设？

Answer

(1)粤港澳大湾区的经济影响力位列四大湾区之首，创新影响力排名第2，宜居影响力排名垫底，一方面体现了湾区发展基础和经济建设方面的傲人成绩及有较强的创新活力；另一方面，粤港澳大湾区整体的发展质量和创新水平与发达国家湾区相比还存在一定差距。

(2)喜：飞驰的高铁大大方便了人们的出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明，人们的衣食住行用条件日益改善。(或我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……)

忧：经济增长内生动力不足，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难等。

(3)①树立远大理想，增强责任感和使命感，弘扬中华民族精神与湾区人文精神；②践行社会主义核心价值观，提升综合素养，增强法治观念，树立知识产权意识；③自觉履行受教育的义务，自主学习，培养科学精神和创业精神，提高创新能力；④善于合作，勇于实践，艰苦奋斗，积极参加创新创业活动等。(答对4点，综合评价分加到此问)

【解析】

（1）本题要求回答从材料一中你可以获取哪些信息，主要考查学生分析材料并提取有效信息的能力。“经济影响力位列四大湾区之首”，体现了粤港澳大湾区发展基础和经济建设方面的傲人成绩；“宜居影响力排名垫底”、“文旅影响力排名第3”，体现了粤港澳大湾区整体的发展质量发达国家湾区相比还存在一定差距；“创新影响力和形象影响力排名第2”，体现了粤港澳大湾区有较强的创新活力，但创新水平与发达国家湾区相比还存在一定差距。（2）本题要求列举在实现中国梦的过程中存在喜和忧，主要考查学生对教材知识的识记能力，以及养成关心国家建设的习惯。结合所学知识和时政新闻，可以从高铁方便出行、丰富的文化生活、政府决策更透明、衣食住行条件改善等方面来回答，我国在实现中国梦的过程中存在的“喜”；从人均国内生产总值较低，发展不平衡、不协调、不可持续，居民收入差距较大，存在贫困问题等方面来回答，我国在实现中国梦的过程中存在的“忧”。（3）本要求回答青少年应该如何积极参与大湾区建设，主要考查学生运用教材知识解决实际问题的能力。结合所学知识，可以从树立远大理想、践行社会主义核心价值观、自觉履行受教育的义务、艰苦奋斗等方面来回答。