互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该
A.学会远离网络，避免网瘾
B.发挥互联网的积极作用
C.将互联网作为生活的全部
D.相信互联网上的所有信息
为增强青少年自律意识和自护能力，保障其健康成长，共青团中央、教育部、文化部等单位联合推出了《全国青少年网络文明公约》。这是因为（ ）
A. 我们共负建设文明、健康的网络环境的责任
B. 现代社会，网络交往已经是我们生活的全部
C. 网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点
D. 网络交往不受限制，可自由地选择交往对象
近年来，上饶市志愿服务工作以培育和践行社会主义核心价值观为根本，不断推进志愿服务制度化建设，深入建设“志愿者之城”，参与志愿服务已成为上饶市民追求的生活方式。市民积极参加志愿者活动是
A.个人生存和发展的基本条件 B.服务和奉献社会的表现
C.履行公民基本义务的要求 D.公民合法权益的重要保障
有人这样比喻，社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶，社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。你对这段话的理解是
A.人是社会中的一员 B.人类非常渺小
C.人很伟大 D.没有社会就没有个人
（聚焦社会热点，走进真实生活）
材料一：饮食习惯的变迁，折射了一个社会的发展。近年来，外卖餐饮得到更多人的喜爱，经调查消费者选择外卖餐饮主要考虑以下因素：
◆迅速便捷：点开智能手机APP，到网络点餐平台，动动手指，外卖就会送上门来。
◆评分高低：正确于外卖商家来说,好口碑就是顾客的认可和肯定，好的评价受到绝大多数消费者的青睐。
（1）运用所学知识，结合材料简析消费者选择外卖餐饮背后的原因。
材料二：外卖行业虽快速发展，但带来的种种安全隐患也使人们心有余悸。很多外卖员为了按时将物品送到客户手里，不误点、不被差评，真是无所不用及。超速行驶、逆向行驶、闯红灯等众多违章，为了顺利完成一单外卖，他们不惜冒着生命危险去送单。上个月我市一外卖小哥因大雾送餐迟到，被客户指着“数落”了五分钟，还把餐丢在门外。如果大家都能正确外卖员宽容一些，或许他们也不会为了一单外卖而不顾生命危险的去违章。
（2）针对以上现象，为了避免更多的意外发生，请综合运用所学知识分别为外卖员和消费者各提两条建议。
材料三：2018年8月，85度C因涉嫌“践踏中国的底线，支持台独，妄想分裂中国”，让＂爱国心＂陡涨的国人很愤怒，于是大陆的美团外卖、饿了么、大众点评等多个平台App“心有灵犀”地下架了85度C，引发热议。
（3）有网友甲发帖：“下架85度C关乎我们每个人的切身利益，值得点赞，”还有网友乙宣称：“以后所有的台湾餐饮外卖一概不点，”请从“国家利益至上”的角度谈谈你正确这两位网友观点的看法。
网络使我们的生活越来越便捷，但是也带来了很多问题，我们青少年学生要理性使用网络，做网络生活的主人。
材料一：青少年处在活泼好动的年龄，生活经验不足、没有足够的文化知识储备，使他们缺乏对网络信息的辨识力。一方面，网络上的内容良莠不齐，一些缺乏科学根据、血腥暴力的内容，被青少年照单全收：另一方面，对网络信息而言，往往没有道德衡量标准，就像很多青少年只看到网红出名，就盲目进行模仿，从不关注网红的道德素质。此外，很多青少年受游戏、动画片等影响，错误地将以暴制暴当成解决问题的主要手段，遇到不顺心的事，就采用暴力手段来解决。
（1）结合上述材料，谈谈青少年应该怎么做才能享受健康的网络生活?
材料二：高铁上，一男子霸占别人的座位，还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠。有人拍了视频并传到网上。视频发到网上后，引起了全国人民的愤慨，该男子被人称为“霸座哥”。随后不久，“霸座女”“霸座大娘”的视频又在网上疯传。
（2）对此，有同学说：“依法严惩霸座者，网络曝光任我来。”请你运用自由与规则的知识评析该观点。
