青少年的健康成长是全社会一直关注的话题。为此,小欣所在的七年级1班开展了“珍爱生命,从我做起”为主题的校园安全教育活动。活动中他们邀请了当地警官和心理老师共同参与活动。在活动中警官和心理老师一致强调:在绝大多数情况下,都要以珍爱生命为首要原则!在紧急情况下掌握自救的技巧和方法,提升生命的价值,让有限的生命焕发出光彩。
小欣请你与他一起完成下面主题班会的内容:
(1)请你写出下列报警电话。
①遇到有人违法犯罪时拨打: ②遇到火灾时拨打:
③遇到有人突然生病时拨打: ④遇到交通事故时拨打:
(2)人生难免有挫折,如果遭遇挫折,你有哪些办法战胜它?
(3)我们青少年都应该提升自己生命的价值,让有限的生命焕发出光彩。请你从“充盈生命、传递温暖、平凡中创造伟大”三个角度,谈谈作为一个中学生,你将怎样焕发出生命的光彩?
材料一:朱涛老师经常和学生一起打篮球,学生周敏特别欣赏朱老师,把他当做最好的朋友。周敏经常对同学们说:“我和朱涛是铁哥们”,还随意进出朱老师的办公室。
材料二:2014年9月9日,习近平在北京师范大学考察时说:“教过我的老师很多,我至今都记得他们的样子,他们教给我知识,教给我做人的道理,让我受益匪浅。”
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)对材料一中周敏的言行你怎么看?
(2)材料二中体现了习近平对老师浓浓的感恩之情。我们应该如何把对老师的这的感息之情落实在行动上。
作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。当你和父母产生矛盾冲突时,需要互动沟通。
和父母沟通的方法、技巧有哪些?
俗话说:近朱者赤,近墨者黑。乐交诤友,不交损友。每个人都有自己的“朋友圈”,这些朋友或多或少的相互影响着我们。
朋友之间的影响表现在哪些方面?
进入中学,许多同学有了困惑:“很少体会到学习带来的成就感”,“不喜欢某些科目和老师,所以学习成绩不好,有时不想学”,“学习内容太多,没有休息、娱乐时间,没有学习劲头”……
我们应该怎样学会学习?
如同世界上没有完全相同的两片树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们在性格、兴趣、爱好等方面都有自己的特点……
我们如何正确做到接纳自己?