图中“公开区、秘密区、盲目区、未知区”，是指人际交往中个人信息的四种状态（“乔哈里窗模型理论”）。在与人交往中，人们可以对“四个区域”做出智慧的处理。下面做法中正确的是
①回避“公开区”，独来独往、避免伤害
②公开“秘密区”，开放自己、全盘公开
③挖掘“未知区”，不断激发自己的潜能
④虚心听取他人的意见，缩小“盲目区”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“我们不能决定生命的长度，但是我们可以决定生命的宽度。”对此正确的认识是（ ）
A.人的生命具有独特性 B.永不放弃生的希望
C.应当尊重周围的生命 D.要追求和延伸生命的价值
在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从道德的角度看，孝敬父母是
①道德规范的要求
②公民的法律义务
③中国的传统美德
④人际交往的技巧
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
家和万事兴，以下有利于构建和谐家庭的是
①体谅包容 ②斤斤计较 ③出去打工 ④分担家务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
下列对于生命的观点，你觉得可取的是
A.生命的接续就在于身体上接续祖先的生命
B.我们只能依靠自己的力量增强生命的韧性
C.我们对生命的敬畏应该是内心的自愿选择
D.每个人的精神生命离不开传统文化的滋养
老师自古就被称为“智者”。国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光， 教师应吸收整个光的海洋。”这说明好教师要具有
A. 理想信念
B. 道德情操
C. 扎实学识
D. 仁爱之心
