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每个人的生命都是有价值的,无论是炎炎烈日下的农夫,轰鸣机器旁的工人,还是楚河汉界...

每个人的生命都是有价值的,无论是炎炎烈日下的农夫,轰鸣机器旁的工人,还是楚河汉界边的象棋手,除奸铲恶的人民.....为.了更好地实现人生的意义,追求生命的价值,我们应该

A.从现在做起,从小事做起,做有益于人民的事

B.必须成为一名伟人,做番大事业

C.把他人的生命看得比自己的生命重要

D.只需珍爱自己的生命

 

A 【解析】 此题旨在考查学生对生命意义的认识,根据所学,为了更好的实现人生的意义,追求生命的价值,我们应该从现在做起,从小事做起,做有益于人民的事情,A观点正确;B观点绝对化,是错误的;C观点错误,自己的生命和他人的生命同样重要;D观点错误,我们既要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命,所以排除BCD,正确答案选A。
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考点分析:
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下列对挫折的认识正确的是

①面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应

②面对同样的挫折,不同的人也有不同情绪感受和行为反应

③挫折包括挫折情景、挫折认知、挫折反应,其中挫折反应是关键

④面对挫折产生负面情绪很正常,我们要及时调整,正确对待挫折

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

 

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作为中国人,我们的精神生命流淌着民族文化的血脉,离不开中华优秀传统文化的滋养。因此,我们要

①守护精神家园.继承优秀的中华文化

②发扬中华民族精神

③全盘吸收外来文化

④正确对待外来文化的影响

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

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根据教育部的要求,全国中小学每学年开学的第一天都要以“知识守护生命”为主题作为“开学第一课”,守护生命首先要

A.关注自己的身体 B.关注自己的内在感受

C.关注并养护我们的精神 D.关注人世间的真、善、美

 

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“人生天地间,若白驹过隙、忽然而已,。这句话体现了生命是

A.不可逆的 B.短暂的 C.独特的 D.来之不易的

 

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下列做法有利于增进与父母感情的有

①赞美父母的长处    ②帮父母做力所能及的事情

③与父母斤斤计较    ④不让父母检查自己的作业

A.①② B.①③ C.①④ D.②③③④

 

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试题属性

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