网络生活，理性参与
伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查阅资料、学习新知，结交朋友；有的同学利用它玩暴力游戏、看黄色电子书，在网上吐槽漫骂……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。
根据上述材料回答：
（1）说说在日常生活中，网络给你带来了哪些积极影响？
（2）网络是把双刃剑，除了网络信息良莠不齐之外，你认为网络还有哪些消极影响？
（3）作为中学生，请你为同学们理性参与网络生活提些建议。
结合所学知识，回答以下问题。
材料一 我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
材料二 在社会生活中，我们是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员，是学生，是子女……
（1）结合材料一谈谈个人与社会的关系是怎样的？
（2）结合材料二分析，同一个人，为什么有不同的身份？
（3）列举你现在的身份有哪些？以及相应的责任是什么？（至少三种身份）
暑假原本自己定了一个看书和锻炼身体的计划，但是由于一看手机信息，和同学聊天等，就把很多原本定好的计划荒废了。临到开学，小明很懊恼，但是又觉得自己没有好的办法能够从手机信息的海洋中挣脱出来。
请你写出三个以上具体的“信息节食”的方法来帮助小明。
低头是时尚，低头是潮流。如今几乎个个都作“低头看屏幕”。这部分人群被称为“低头族”。尤其是聚会时人坐在一起，心却各在他处。数字终端，让我们渐渐远离了食物真正的美味和人与人交流的温暖。
现代人长期低头玩手机。请谈谈其中的危害。
情境：公共汽车内，非常拥挤，一片嘈杂之声。“喂，你挤着我了！”一个女孩在尖叫，“怎么，来劲是吧！”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来，一场争斗不可避免。“年轻人，把心放宽，就不挤了。”这时传来一位老人的声音。顿时，车内一片沉寂。
（1）老人“把心放宽，就不挤了”这句话体现了哪种亲社会行为？
（2）我们应该如何培养自己的亲社会行为？
在这个社会里，很多人在为我们的成长和生活承担着责任．有他们的付出，我们的生活才能变得和谐、美好、有序。请你列一份感谢的名单，对他们说声谢谢，并说明感谢的理由。
（1）我要感谢 理由是：
（2）我要感谢 理由是：
（3）我要感谢 理由是：
