情景一:小军是班里一名普通的学生,成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,也总不见效。小军一直没有朋友,所以感到十分孤独和寂寞,心里苦恼极了。
情景二:新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习有困难的小舟提高成绩。小军开始主动跟小舟接触,帮他借书、解答问题。期末考试,小舟前进了十几个名次,小军的心里比吃了蜜还甜。
(1)情景一中的小军为什么会苦恼?
(2)结合情景二,简要说明上述材料给了我们什么启示?
(3)生活中你有与同学、朋友发生矛盾冲突的经历吗?用哪些方法可以化解与同学或朋友之间的冲突?
观察下边漫画,回答问题。
(1)谈谈长颈鹿和羊的争论给你的启示。
(2)联系自身实际,说说认识自我的途径有哪些?
每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是
A.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D.等闲识得东风面,万紫千红总是春
学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该
①学会自主学习
②培养良好的学习习惯
③善于发现问题
④照搬他人的学习方法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
进入初中新的班级,我们将共同学习和生活,都希望彼此和谐相处、共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。为此,应该
①珍视新友谊,不讲原则地维护新友谊
②正视新友谊,积极主动地维护新友谊
③和同学和睦相处,互帮互助,共同发展新友谊
④少和同学交往,以免引起不必要的麻烦
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
网络交往对象看不见,摸不着。网友在网上可能表现得温柔体贴,善解人意,他或许出于真心,也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。因此,我们必须
①提高自己的安全防范意识
②不轻易泄露个人资料
③不随意答应网友的要求
④不要对网友说任何实话
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④