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“生我者父母,知我者鲍子也。”“管鲍之交”是我国历史上的一段佳话,表现出古人理解...

“生我者父母,知我者鲍子也。”“管鲍之交”是我国历史上的一段佳话,表现出古人理解至上、善待他人的美德。对于下列与人交往的美德,你认为有误的是

A. “唯宽可以容人,唯厚可以载物”,要学会宽以待人

B. “己欲立而立人,己欲达而达人”,自己发展的同时也要帮助别人生存与发展

C. “换位思考,与人为善”,任何事情都是可以宽容谅解的

D. 自认“财大气粗”“大权在握”“智力超群”而鄙视他人的思想和做法都是错误的

 

C 【解析】 本题考查与人为善,分析题干可知,“唯宽可以容人,唯厚可以载物”,我们要学会宽以待人,观点A正确;“己欲立而立人,己欲达而达人”,我们在自己发展的同时也要帮助别人生存与发展,观点B正确;宽容是要讲原则的,并不是任何事情都可以宽容谅解的,观点C错误;自认“财大气粗”“大权在握”“智力超群”而鄙视他人的思想和做法都是错误的,不利于与他人建立良好的人际关系,观点D正确;所以选C。  
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考点分析:
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新修订的《中小学生守则》,增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。对这一修订认识不正确的是

A.有利于引导学生认识网络的利与弊

B.因为网络全部充斥着不良信息

C.有利于增强青少年的自我保护意识和能力

D.有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑

 

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在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小英认识自我的途径是(  )

A.通过自我评价 B.通过他人评价

C.通过身体特征和生理状况 D.通过集体的评价

 

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“只关注别人事情的人,他们将永远也不了解真实的自我。人活着,最重要的还是了解自我,认识自我。”这句格言告诉我们,正确认识自己有助于

①明己之长,知己之短

②促进自身发展

③战胜学习上的一切困难

④促进与他人交往

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

 

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面对老师的引领和指导,以下做法错误的是(  )

A.言听计从,因为老师是我们的指导者和引路人

B.主动参与、勤学好问

C.真诚、恰当地向老师表达观点和见解

D.与老师分享学习感受、学习成果

 

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下列名言中不属于正确认识自我的是(  )

A.要清楚地知道一个人,要先了解他自己。——莎士比亚

B.不研究自身,就决不能深刻了解别人。——车尔尼雪夫斯基

C.你爱惜生命吗?如果爱惜,那就别浪费时间,因为生命是时间构成的。——富兰克林

D.谁不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶。——歌德

 

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