当今社会，终身学习已经成为一种生活方式，它既是个人的可持续发展，也是社会发展的必然要求。下列体现这一理念的有（ ）
①艰难困苦，玉汝于成
②活到老，学到老
③学而不已，阖棺乃止
④学而不思则罔，思而不学则殆
A.①③ B.①② C.②④ D.②③
“学习苦,寒窗苦读几十年;学习乐,捧起书本喜难言。”这句话告诉我们( )
A.学习是每个人都要经受的酷刑,是逃不过的劫难
B.学习是一件十分快乐的事情,充满乐趣,没有苦恼
C.学习是苦乐交织的,我们要刻苦努力,充分享受其中的乐趣
D.学习对于有些人来说只有辛苦,对于有些人来说只有快乐
习近平主席说：“幸福是奋斗出来的。”这句话启示我们（ ）
A.梦想和现实之间是存在着矛盾的
B.有了崇高理想，就能实现人生价值
C.梦想变为现实，需要全力以赴
D.只有投身实践，梦想都能变为现实
“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中，“远方”可以指人们心中的梦想，如果它是我国各族人民的“中国梦”，应该是
A. 维护人民当家作主的地位 B. 实现我们中华民族伟大复兴
C. 践行社会主义核心价值观 D. 实现和平与发展的共同愿望
初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指（ ）
A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师
C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材
（小故事大道理）
一只雏鹰从小被猎人带回家，把它和一群小鸡放到一起来喂养，天长日久，雏鹰和小鸡们慢慢长大了，小鸡们一直把雏鹰当作同类，雏鹰也一直认为自己就是一只鸡，它们相亲相爱地过着安宁而又平和的日子，每当有鹰在天空翱翔，他总会羡慕地想：“我要能飞起来多好啊!可惜我是一只鸡。”后来一次偶然的机会，他重新回到了大山。他在林间草地上吃草籽、捉虫，过着鸡的生活。
悬崖说：“鹰啊!你飞吧，我高高的肩头是你栖息的屋。”
风说：“你飞吧!你是一只鹰，有我的帮助你会傲视苍穹。”
听了悬崖和风的话，鹰尝试着张开了他的翅膀，他终于飞起来了。
（1）这只鹰开始为什么飞不起来？
（2）这只“鸡”是通过什么途径，认识到自己原来是一只鹰的？我们还可以通过哪些途径全面的认识自己？
（3）在现实生活中，我们常常也会犯类似的错误，因而能正确认识自己尤为可贵，请你谈谈正确认识自己的可贵之处有哪些？
（4）生活中，我们如何实现由“鸡”到“鹰”的蜕变，振翅高飞？
