Question

（情境探究，明理践行）

情境一：小华同学学习非常努力，晚上学习到深夜，课间也不休息……但学习效果却不理想，为此他也很苦恼。

（1）作为同学的你应该建议小华_____________________。

（2）因为____________________。

情境二：一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……

（1）对待批评，小奇要把注意力放在___________________。

（2）因为老师的批评意味着________________________。

情境三：下雨天，一位柱着拐杖的男子突然倒地，路过的几个中学生为他撑着伞，并拨打“120”求助。

（1）对于这几位中学生的善举，我们应该________________________。

（2）因为我们不仅要关注自身的发展，而且要__________________________。

Answer

劳逸结合，学会科学用脑；或合理安排学习时间等。 努力也要有科学方法；或学会学习需要掌握科学的学习方法等。 老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。 为他们点赞或向他们学习等。 关爱他人，或关切他人的生命，或善待他人。

【解析】

情境一：此问考查学习方法，分析材料，小华学习非常努力，晚上学习到深夜……但学习效果却不理想。建议小华要劳逸结合，学会科学用脑；因为努力也要有科学方法，学会学习需要掌握好方法等。据此作答。情境二：此问考查学会正确对待老师的表扬和批评，分析材料，数学课时，小奇在写小说，被数学老师发现，手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……建议小奇要把注意力放在对老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心；因为老师的关心、提醒和劝诫，可以帮助我们改进不足。据此作答。情境三：此问考查关爱他人，分析材料，一位柱着拐杖的男子突然倒地，路过的几个中学生为他撑着伞，并拨打“120”求助。对于这几位中学生的善举，我们应该为他们点赞或向他们学习等；因为我们不仅要关注自身的发展，还要关爱他人，善待他人。据此作答。