Question

在学校举行的感恩教育活动周中，宣传委员小彤通过广泛搜集资料，出了一期黑板报，号召同学们反思自己的行为，感谢父母的养育之恩，其中部分内容如下：

谁言寸草心　报得三春晖
言“家”	谈“恩”	说“孝”
甲说：家是我们成长的摇篮。	四川新闻网报道：28岁的小文被推出成都军区总医院的手术室，从此母亲的右肾将代替他衰竭的双肾。小文不幸患尿毒症后，母亲冒着生命危险把自己的一半肾移植给了他，使他有了第二次生命。	《浙江日报》报道：某职高学生杨晓丽带着重病母亲一起生活、学习。每天清晨，她伺候母亲洗漱吃饭后赶到学校上课；上午课间，跑回小屋给母亲喂药；下午放学，赶回家给母亲翻身、做饭；晚自习结束后，给母亲擦身、按摩……日复一日，年复一年。
乙说：家是____________________。
丙说：家是_____ 。

(1)请你将“言‘家’”栏目中的空白部分补充完整。

(2)针对“谈‘恩’”栏目的内容，谈谈你的感受。

(3)杨晓丽的“孝亲”行为令人十分感动，你打算怎样向她学习？

Answer

(1)示例：我们情感的栖息地 我们的物质生活后盾(言之有理即可)

(2)父母的爱是最无私的爱。(言之有理即可)

(3)从小事做起，努力做一个孝敬父母的好孩子。如：心里想着父母，理解、关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧解愁，刻苦学习，积极上进，让父母高兴。

【解析】（1）本问考查对家的正确理解。家是我们幸福的港湾，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。本问为开放性试题，符合题意即可。

（2）回答本问需结合栏目中的内容，母亲冒着生命危险把自己的肾移植给了小文，从妈妈身上我们看到了父母无私的爱，至深至纯，不求回报。

（3）本问考查如何孝敬父母，是对学生情感态度和价值观目标的考查。尽孝在当下。孝亲敬长，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。如：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习，积极上进，让父母高兴等都是孝敬父母的表现。