中华传统美德内涵丰富,博大精深,其中有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。下列古诗词能体现这一规范的是
①老母一百岁,常念八十儿
②重资财,薄父母,不成人子
③国将兴,心贵师而重傅
④新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
小华最近一段时间不愿与父母交流,有时候还顶撞父母。为了改善与父母的关系,他为自己制订了与父母沟通的计划。你认为正确的是( )
①父母“唠叨”自己,过问自己的学习成绩,自己不反感,及时沟通
②尝试全部接纳父母的做法,理解父母对自己的爱
③为了让父母放心,回家给父母说自己在学校的优点,用“善意的谎言”掩饰自己的错误
④当父母批评自己时,要认真倾听,心平气和地与父母交流
A. ①②④ B. ②③
C. ①③④ D. ①④
“2018年最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒几遍,只为让身患白血病的妈妈保持‘无菌’状态;李新颖年仅13岁,却跟患病养父一起扛起家庭的重担;霍培鑫身患重病却乐观阳光,学习之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕。”下列对这则先进事迹材料拟定的标题,最恰当的是( )
A. 尽孝只在磨难中 B. 尽孝事事顺父母 C. 孝敬父母在当下 D. 家庭氛围要民主
“城东百尺倚崔嵬,迢递长安载土来。一片夕阳春树绿,慈鸟飞绕定王台。”相传汉景帝时,长沙王刘发担忧远在长安的母亲却不能相见,遂派专人代为探母并将长安的泥土带回,年复一年,带回的泥土堆成了高台--定王台。从这个故事中,我们可以体会到
①母子之间浓浓的骨肉亲情
②亲人爱的碰撞不可避免
③感恩之情要用行动来表达
④中华传统美德源远流长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
在学习中,有些老师千叮咛万嘱咐,甚至替我们安排好一切。对此,我们应该( )
A. 正确理解,听取老师合理的意见
B. 充耳不闻,沉默应付老师的唠叨
C. 言听计从,一味依赖老师的安排
D. 心生厌烦,敢于挑战老师的权威
2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们
A. 老师是学生健康成长的引路人 B. 老师是学生成才的关键所在
C. 要理解和体谅老师的良苦用心 D. 要用丰硕学习成果回报老师