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(青春印记)适值毕业之际,小雨在日记中写道“青春是生命旅途中一个崭新起点,初中三...

(青春印记)适值毕业之际,小雨在日记中写道“青春是生命旅途中一个崭新起点,初中三年的学习生活,在我的成长中留下难忘的印记。”

青春印记

印记一  进入中学后,很多学科知识一齐向我涌来我感到茫然无措,老师用达尔文“最有价值的知识,是关于方法的知识”这句名言将我的学习渐渐引入正轨,让我很快适应了初中学习生活。

印记二  为庆祝澳门回归20周年,我和班委会策划并成功举办了一场班级文艺汇演,必唱曲目有《莲成一家》、《七子之歌》等、活动受到校领导的称赞。

(1)请你运用所学的知识为小雨同学的行为点赞。

(文化自信)新中国成立70周年重点主旋律影片《我和我的祖国》《中国机长》《攀登者》位列国庆档期票房前三名,受到大家热捧。《哪吒之魔童降世》屡屡刷新国内动画电影的票房纪录。《哪吒》改编自中国神话故事,成功塑造了带有反叛的野性色彩的魔童形象。命定的“混世魔童”蜕变成“救世英雄”,延续了“反抗”精神的同时,又赋子其“打破成见,扭转命运”的新内涵。《哪吒》在全国60多个制作团队的助阵下,后期制作磨合了3年之久,最终呈现出特效精美、场面震撼的3D动画效果。让观众在画面张力中身临其境般地感受到了幻觉世界中的审美体验。《哪吒》在人物形象设计、故事情节和制作元素等方面陷入知识产权法纠纷中。

(2)运用所学知识说明上述材料给我们的文化建设怎样的示范?

 

(1)小雨同学在老师的帮助下迅速适应中学生活;掌握了科学的学习方法;积极参与集体生活;自觉履行了维护国家统一的公民义务。(2)①推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。③加强团队合作,集体的力量大于个人的力量。④既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 【解析】 (1)本题要求运用所学的知识为小雨同学的行为点赞,主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。结合材料和所学知识可知,“让我很快适应了初中学习生活”,说明小雨同学在老师的帮助下迅速适应中学生活;“‘最有价值的知识,是关于方法的知识’, 这句名言将我的学习渐渐引入正轨”,说明小雨同学掌握了科学的学习方法;“我和班委会策划并成功举办了一场班级文艺汇演”,说明小雨同学积极参与集体生活;“为庆祝澳门回归20周年”,说明小雨同学自觉履行了维护国家统一的公民义务。(2)本题要求运用所学知识说明上述材料给我们的文化建设怎样的示范,主要考查学生分析材料的能力,以及综合运用所学知识的能力。材料中“《哪吒》改编自中国神话故事”,启示我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌;“《哪吒》在全国60多个制作团队的助阵下”,启示我们要加强团队合作;“《哪吒》在人物形象设计、故事情节和制作元素等方面陷入知识产权法纠纷中”,启示我们既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。  
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