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材料一:孟子说:“敬人者,人恒敬之。” 材料二:尊重是维系良好人际关系的前提,是...

    材料一:孟子说:“敬人者,人恒敬之。”

材料二:尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重他人就是尊重自已。

(1)为什么要尊重他人

(2)尊重他人从我做起,在生活中我们怎样做到尊重他人

 

(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现;每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重;尊重使社会生活和谐融洽。 (2)积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。 【解析】 (1)本题考查尊重他人的原因,属于基础知识。结合教材知识,从尊重他人是内在修养的表现、每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重、使社会和谐融洽等方面考虑作答。 (2)本题考查尊重他人的行动,考查学生的识记能力。依据课本知识,可从积极关注、重视他人;平等对待他人;学会欣赏他人等方面组织答案。  
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考点分析:
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时政点评

2018年12月1日,为深入贯彻习近平总书记关于诚信建设的重要指示精神,充分发挥先进典型的引领作用,不断深化诚信宣传教育,推动诚实守信成为全社会共同的价值追求和自觉行动,中央宣传部、国家发改委近日在北京公开发布“诚信之星”先进事迹,诚信之星活动展现了新时代中国人重信守诺信誉至上的精神风貌,是社会主义核心价值观的模范。

请对开展“诚信之星”评选活动进行点评。

 

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判断说理题,请你判断下列说话是否正确,并说明理由。

(1)学校鼓励同学在校内的道德银行存入文明资产,争当文明标兵。____

理由:________________

(2)小福同学学习刻苦,总是利用眼保健操时间做作业。____

理由:_________________

 

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2017年端午节假期,小丽跟随父母出游,在公园她看到有游客随意攀折花朵,便上前礼貌地说:“叔叔,请不要随意摘花,谢谢。”周围的游客向小丽投来赞赏的目光,这是因为小丽(    )

A.没有摘花 B.很有礼貌

C.提醒摘花游客遵守规则 D.行使了言论自由的权利

 

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培养良好的品德、人格,文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现出来。下列属于文明礼貌行为的是(    )

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B.妨碍他人不道歉无关紧要

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D.与他人发生摩擦,大打出手

 

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培根曾经说过一句话:“相貌的美高于色泽的美,而秀雅合适的动作的美,又高于相貌的美,这是美的精华。“这句话说明(  )

A.交往的重要性 B.文明有礼是一个人立身处世的前提

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