Question

    学习完 “维护国家利益” 这一单元知识后,为进一步增强同学们维护国家利 益和国家安全的意识,某校八(2)班准备开展一系列行之有效的活动,假如你是其中一员,请你参与其中,完成相关任务。

（知识普及）

(1)八(2)班打算出一期以“国家利益至上·维护 国家安全”

为主题的知识宣传黑板报,在其中一个板块有如下内容:“国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系到民族生存、国家兴亡。国家核心利益包括国家主权、国家 安全、领土完整、国家统一、      ①      、     ②       。” 请你把横线部分 ①②的内容补充完整。

（活动推介）

(2)为强化教育效果,宣传活动的形式应多样化。 。

（参与实践）

(3)维护国家安全,人人可为。我们青少年应该怎么做?

Answer

（1）①宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定

②经济社会可持续发展的基本保障

（2）两种活动形式：①召开主题班会；②举办专题知识讲座；③开展知识竞赛；④举行手抄报比赛；⑤演讲比赛；等等。

（3）①通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量； ②为维护国家安全工作提供便利和协助； ③为维护国家安全积极建言献策； ④检举、制止危害国家安全的行为； ⑤监督和维护国家安全工作的开展。

【解析】

（1）本题考查国家核心利益，属于简单的识记类问题，主要考查学生对教材知识的识记能力。依据教材知识可知，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，所以①处填宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定；②处填经济社会可持续发展的基本保障。（2）本题要求写出宣传国家利益和国家安全的两种活动形式，一般学校和社会上都有很多宣传的形式，学生可以依据自己学校的实际情况或者自己在生活中观察到的活动形式来回答，如：召开主题班会、举办专题知识讲座、开展知识竞赛、举行手抄报比赛、演讲比赛等等。（3）本题考查青少年应该怎样维护国家安全，主要考查学生运用所学知识的能力。结合生活实际和所学知识，可以从维护国家安全贡献智慧和力量；提供便利和协助；建言献策；检举、制止危害国家安全的行为；监督国家安全工作等方面来回答。