Question

汲取榜样力量    绽放生命之花

2019年9月29日，93岁的中国工程院院士黄旭华荣获“国家勋章”。他为我国核潜艇研制和跨越式发展作出了卓越贡献，奉献了毕生精力。在某次深潜试验中，他置个人安危于不顾，亲自随产品深潜到水下极限，由于核潜艇研制是国家最高机密，黄旭华隐姓埋名的30年，父亲去世时也不知道他在干什么，他也没能见到父亲最后一面。有人问过他为什么能够这么坚持？他说：对国家的忠就是对父母最大的孝。

了解了黄旭华的事迹后，某校七年级（2）班决定举办一次以“生命的思考”为主题的班会。请你参与并完成下列任务。

（主题设计）

（1）请你为本次班会设计一个主题。

（观点思辨）

（2）班会上，同学们对生命的意义展开了大讨论。小青认为只有像黄旭华那样的人生才有价值，而普通人的一生没什么意义可言。你支持小青的观点吗？并说明你的理由。

（我的行动）

（3）班会最后，同学们决心将感动化为行动，以黄旭华院士为榜样，活出生命的精彩，请写出你的行动提纲。

Answer

（1）让生命之花绽放光彩；实现生命的价值，获得人生的意义

（2）不支持小青的观点。①生命是独特的，生命的意义需要自己发现和创造。

②伟大在于创造与贡献。像黄旭华院士那样，能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出不平凡的社会价值，为社会留下宝贵的物质和精神财富，这样的人生是有重要价值的。

③能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生也是有意义的。

④当我们用认真、勤劳、勇敢、善良为家庭和社会的美好贡献力量时，人生就有意义。

⑤在看到别人有需要时付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的人生就是有意义的。

⑥当我们将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体联系在一起时，生命便会从平凡走向伟大。

（3）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，为将来报效国家和社会打好基础。

②关心国家大事，关注祖国发展。

③积极参加公益活动、志愿者服务活动等社会实践活动。

【解析】

（1）本小题考查学生的社会实践活动能力。题干中黄旭华院士实现了自身的生命价值。为此，我们的班会主题应围绕活出生命的精彩来开展，例如：实现生命的价值，获得人生的意义；让生命之花绽放光彩等。

（2）本小题考查对生命的意义的认识和把握，是一道判断说理题。题干中“小青认为只有像黄旭华那样的人生才有价值，而普通人的一生没什么意义可言”的观点是错误的，具体的理由阐述，围绕生命的意义需要自己发现和创造；能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生也是有意义的；当我们用认真、勤劳、勇敢、善良为家庭和社会的美好贡献力量时，人生就有意义等具体内容组织答案即可。

（3）本小题属于做法类问题，学习黄旭华院士，活出生命的精彩，青少年应在自己的能力范围，写出切实可行的做法，例如树立远大理想，努力学习科学文化知识，为将来报效国家和社会打好基础；关心国家大事，关注祖国发展；积极参加公益活动、志愿者服务活动等社会实践活动。本题具有开放性，只要能使生命更有意义的做法均可。