“你陪我长大，我陪你变老”。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列对孝敬父母的理解正确的是
①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②孝敬父母是每个公民的法律义务
③孝敬父母就是要对父母的教导言听计从 ④孝敬父母是未成年人长大后的事
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
如今有一首新编的《游子吟》:“老爸手中钱,儿子身上花,临行迟迟给,意恐进网吧。”这体现了( )
A.远离网络,倡导健康文明的生活方式
B.处于青春期的孩子听不进任何人的意见
C.子女孝顺父母是世界上最无私、最伟大的爱
D.父母在处于未成年的孩子身上倾注了无限的关爱
我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该( )
①善于发现不同风格老师的优点
②承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”
③主动和不同风格的老师交往
④尊重老师的“不同”，更深入地了解老师
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④
老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。这种新型师生关系建立的基础是 ( )
A.老师是权威者 B.民主平等 C.学生是遵从者 D.互相宽容
下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生( )
A. 不要太在意老师的表扬和批评
B. 要正确对待老师的表扬和批评
C. 老师的表扬都能提髙学生成绩
D. 老师的批评会使学生成绩下降
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。师生关系会直接影响 ( )
①我们的学习质量 ②我们的生活质量 ③我们的身心健康，④我们的沟通能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
