2019年9月1日播出的《开学第一课》以”______”为主题，为我们进行了一次感人至深的爱国主义教育。
A.中华骄傲 B.五星红旗，我为你自豪
C.创造向未来 D.培养创新精神
环保在行动
材料一 习近平在中共十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。……像对待生命一样对待生态环境，……建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。”
材料二 国务院专门印发了《打赢蓝天保卫战三年行动计划》，提出了具体的时间表和路线图。围绕打好污染防治攻坚战，生态环境部梳理出“7+4”行动，即打赢蓝天保卫战，打好柴油货车污染治理、城市黑臭水体治理、渤海综合治理、长江保护修复、水源地保护、农业农村污染治理等7场标志性重大战役；近日生态环境部发布意见，禁止“一律关停”“先停再说”等敷衍应对做法，避免以生态环境保护为借口紧急停工停业停产等简单粗暴行为。
九年级（3）班兴趣小组准备搜集相关材料进行一次主题活动，请你参与：
(1)要了解我国的环境状况，他们可以通过哪些方式？
(2)我国是基于怎样的环境状况出台《打赢蓝天保卫战三年行动计划》，开展“7+4”行动的?
(3)“建设生态文明”、“ 避免以生态环境保护为借口紧急停工停业停产等简单粗暴行为”体现了我国怎样的国策、战略或发展理念?
(4)请你从个人的角度为建设美丽中国提出一些合理化的建议。
40余年呕心沥血，中国“导弹驱逐舰之父”潘镜芙院士像一位满怀期盼的父亲，目睹了国产军舰首次远航出访巴基斯坦、孟加拉、斯里兰卡；青岛舰遨游三大洋，环绕地球一周；武汉舰和海口舰穿越印度洋，长驱亚丁湾劈波斩浪……新中国成立初期，我国还不具备建造驱逐舰的能力。建造一艘中国人自己的驱逐舰，是建设强大海军的前提，更是中国舰船设计者共同的梦想。“驱逐舰，我们中国人自己也能造！”1966年，潘镜芙以设计领导小组主要成员身份，开始主持设计我国第一代导弹驱逐舰……
(1)“驱逐舰，我们中国人自己也能造！”这体现了潘镜芙院士一种怎样的情怀？
(2)作为一名新时代的中学生，你打算怎样做一名自信的中国人？
命运共同体
材料一 面对单边主义、贸易霸凌主义的冲击,人类社会向何处去?中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢合作。党的十九大报告把“坚持推动构建人类命运共同体”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,并写入党章。2018年3月,十三届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案,将“推动构建人类命运共同体”写入宪法序言部分。
材料二 古丝绸之路上，舟舶继路、商使交属,跋涉者多是青年。今天,在“一带一路”大背景下,在推动构建新型国际关系、构建人类命运共同体的进程中,主力军必是青年!
阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)我国为什么要坚持推动构建人类命运共同体?
(2)青少年在构建人类命运共同体的伟大实践中,应该如何担当?
新闻发布厅
文化和旅游部公布了2018年10月1日的全国旅游数据：综合各地旅游部门、通讯运营商、线上旅行服务商上报和提供的数据，经中国旅游研究院(文化和旅游部数据中心)测算，10月1日全国接待国内游客1.22亿人次，同比增长7.54%；实现国内旅游收入1030亿元，同比增长7.19%。
(1)材料体现了什么?
(2)结合材料，说说怎样让文明旅游成为常态?
12月10日广西壮族自治区成立60周年庆祝大会在南宁隆重举行。以中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋为团长的中央代表团，带着党中央和全国人民的深情厚谊出席大会。近年来，广西抓好民族文化基础设施建设，健全完善社会保障体系，全力推进人口较少民族聚居区科技教育、文化、生活等各项社会事业发展并呈现较好成效。这些举措（ ）
A.能够加快社会事业发展保障和改善民生
B.促进了民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定
C.使人民群众有更多的获得感
D.是为了扶持少数民族地区发展不得不采取的措施
