关于规则和自由的关系，下面说法正确的是
①规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由
②没有规则的约束，自由也将不复存在
③只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由
④无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、戏剧时，不要高声交谈、喧哗。以上说明
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序就是公共场所秩序
③不以规矩难成方圆
④社会秩序是人民安居乐业的保证
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择理解、质疑、评估等能力。下列做法符合媒介素养要求的是
①小萌上课时，边听课边浏览新闻
②小潼利用网络查找资料，努力学习
③小含趁同桌不注意，在微信中拍发同桌日记的部分内容
④小佳在QQ群里发现有人恶意传播谣言，向有关部门举报
A.①③ B.②④ C.①② D.②③
明代学者顾宪成曾写过一副著名的对联:风声雨声读书声声入耳，家事国事天下事事事关心。这告诉我们应该
A. 关心社会发展，积极融入社会
B. 大小事情都自己做，事必躬亲
C. 只做大事，积极为国家发展作贡献
D. 学会倾听，努力关心他人
养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为中，不属于亲社会行为的是
A. 学校给八年级（1）班五个三好学生名额，班里推荐时，同学们都相互谦让
B. 李洋同学把刚买来的数学辅导书借给同学们传阅
C. 同学们知道刘梅同学因家境贫困而面临辍学时，都踊跃捐款帮助
D. 张颖见别人唱歌，她也学唱歌；过几天，见别人学跳舞，她也学跳舞
“我们吃别人种的粮食，穿别人做的衣服，住别人造的房子。我们大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的。”对此理解正确的是（ ）
A.每个人都为别人而活着
B.人的生存和发展离不开社会
C.社会的发展离不开个人
D.人可以脱离社会关系而存在
