Question

    材料一当代中国,有把帮助学生“扣好人生第一颗扣子”作为毕生追求的林冬妹;有几十年坚守在偏远讲台的支月英;有积极投身玉树地震抗震救灾并带头为灾区捐款的王宏老师;还有把爱国之情、报国之志融入国家改革发展伟大事业中的黄大年教授大批优秀教师,塑造了当代人民教师的良好形象和光辉榜样。

材料二在中国特色社会主义的新时代,我们向着实现中华民族伟大复兴的中国梦阔步前行,今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族梦之队的筑梦人。

阅读以上材料,运用相关知识,思考下列问题:

(1)为什么教师是打造中华民族“梦之队”的筑梦人?

(2)如何建立良好的师生关系?请同学们提几条建议。

Answer

(1)教师是人类文明的主要传承者之一;教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人的使命;百年大计,教育为本,教育大计,教师为本;老师是学生学习的指导者和成长的引路人;老师,是学生成长中重要的见证者和陪伴者。

(2)承认接纳老师之间的差异;尊重不同风格的老师;积极与老师交流互动,主动参与勤学好问;真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解;向老师分享自己的学习,感受学习成果;正确对待老师的表扬和批评;主动关心老师,理解老师。

【解析】

（1）本题考查老师的工作特点。根据教材内容，围绕教师是人类文明的主要传承者之一，教师的职业特点、教师与学生的亦师亦友的关系等方面展开知识点作答。

（2）本题考查建立良好师生关系的做法，考查学生基础知识的理解和掌握。根据教材内容，围绕尊重不同风格的老师，积极与老师交流，正确对待老师的表扬和批评等方面作答。