小王借小李五万元,到期无故不还,小李多次催要无果,便向人民法院提起诉讼。人民法院对小王欠债不还行为的判决可能是
A.行政违法,应受行政处分,归还欠款,并处罚款
B.民事违法,应受行政处罚,支付本金,赔礼道歉
C.刑事违法,应受刑事处罚,判处罚金,没收财产
D.民事违法,承担民事责任,归还欠款,支付利息
脱贫道路上,个别贫困户抱着“等靠要”的思想,不思进取(如漫画)从“尊重”角度看,他们应该
①尊重帮扶人员的劳动 ②尊重自我,自强不息
③拒绝帮助,自我尊重 ④坐等帮扶,维护尊严
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
《元史·许衡传》记载:许衡与友人外出,天热口渴难耐,见道旁有无人看管的梨园,友人入园争抢,唯有许衡不为所动。问之则曰:“梨虽无主,我心有主”。这启示我们
①要增强规则意识 ②维护他人财产权 ③将规则外化于行 ④遵规完全靠自律
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
网络无限,自由有界。在开放的网络世界里,每个人都应该对自己的网络言论负责。在网络生话中,青少年要
A.恪守道德、法律,传播网络正能量,不披露假恶丑
B.增强信息意识,自觉抵制谣言,理性参与网络生活
C.为社会发展积极建言献策,依法打击网络违法行为
D.享受网络文明,自由发言,培育积极健康网络文化
2019年国庆小长假期间,我们一家人观看了国庆庆典仪式、参与了社区组织的庆祝活动、参观了革命博物馆……这些生动画卷让我们
①体会到祖国已强大复兴 ②感受身为中国人的自豪
③融入到和谐的社区生活 ④铭记革命先烈丰功伟绩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
一天上午，李大爷在某植物园发现一名男婴被人遗弃在垃圾箱里。李大爷赶忙将孩子抱了出来并报了警，当地民警来到现场后和李大爷一起将这名男婴送到了医院，在医护人员的悉心照料之下，孩子恢复了健康。后来，该名男婴被好心人领养。
针对这则新闻，某校七年级(5)班学生在道德与法治老师的带领下开展了一次以“生命的思考”为主题的班会，请你参与。
（1）请你从敬畏生命的角度，对李大爷、民警和医护人员这些人的行为进行评析。
（2）“仁者爱人”“推己及人”，为什么要珍爱他人的生命？
（3）班会最后老师总结：这个世界，人与人之间需要构建的不仅仅是温暖，更需要的是爱的传递。请把这份倡议书补充完整。
倡议书
亲爱的同学们：
这个世界，人与人之间需要构建的不仅仅是温暖，更需要的是爱的传递。生命拒绝冷漠，做温暖的中国人，传递生命的温暖，我们倡议：
①我想尽我所能，帮助有困难、需要帮助的人；
②__________________________________________________________；
③___________________________________________________________；
④___________________________________________________________。
七年级(5)班
X年X月X日
