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班级开展“关心国家发展”主题探究活动,活动展示了我国发展成就,也正视了发展中存在...

班级开展“关心国家发展”主题探究活动,活动展示了我国发展成就,也正视了发展中存在的问题。对于活动开展的价值,小组进行了讨论。下列能整体概括的是

A.展示发展成就,树立民族自信 B.彰显国家实力,提振民族士气

C.成就增强自信,挑战增添责任 D.激发爱国热情,提升民族优势

 

C 【解析】 本题考查关心国家发展。关心国家发展,我们既要看到祖国取得的重大成就,又要正视我国面临的问题,能整体概括的是:成就增强自信,挑战增添责任,选项C正确。选项ABD都是只看到成就,没有看到问题,不全面。本题选C。  
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考点分析:
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《中华人民共和国国家安全法》第七十七条规定:公民和组织应当履行维护国家安全义务。以下公民做法符合这一要求的是

①小青举报企业偷排污水             ②小黄偷拍军事演习场景

③市民放生饲养的巴西龟            ④渔民上交打捞的潜航器

A.③④ B.①② C.②③ D.①④

 

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十五岁的中学生小吴原本是一个品学兼优的孩子,自从结识了社会上一群不良“朋友”后,便无心学习,开始逃课、抽烟、热衷交友,被学校纪律处分后,他更加放纵自己。最终因为入室抢劫被判刑。小吴的经历启示我们

①要珍惜美好生活②明辨是非学会选择③遵纪守法杜绝交往④避免沾染不良习气

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

 

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汉字“国”原作“或”,字形像似以“戈”守卫“口”,后来在“或”的周围加方框表示疆域,构成“國”字。篆书“國”的内涵表明国家生存与发展的条件是

①巩固的国防   ②主权的独立   ③众多的人口    ④领土的完整

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

 

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合肥市城乡建设局邀请市民参与城市水体长效管治活动,小轩同学举报某黑臭水体,使得该黑臭水体得到有效整治,小轩也得到相关部门的表扬。小轩的行为

①获得了物质奖励②是服务社会的体现③增强了自身责任感④履行了环保的义务

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

 

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关爱不是怜悯,不是同情,而是快乐地以一己之力助他人成长,并让受助人也感到快乐,这是关爱的本质,可见“关爱他人”

A.善待他人,收获幸福,让他人也感受快乐 B.他人有困难,不管需不需要,我们都要帮

C.帮助他人,同情他人,共同推动文明进步 D.关爱的实质,不是雪中送炭,是锦上添花

 

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