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奉献精神是一种纯洁高尚的精神境界。中华民族是一个崇尚奉献的民族,在历史长河中,涌...

    奉献精神是一种纯洁高尚的精神境界。中华民族是一个崇尚奉献的民族,在历史长河中,涌现出一大批牺牲小我、成就大我的模范栲样,他们推动了中华文明的发展。立足新时代,实现强国梦,更需要发扬奉献精神!为培养青少年“奉献社会,建设美好祖国”的理想,某校积极开展系列主题活动,请参与其中,完成下列任务。

★我策划

微公益是奉献社会的具体形式之一。活动小组要精心策划、详细制定一份微公益活动方案。

(1)请补全下列“微公益活动方案”的内容。

活动目的、活动背景、活动要求、___________、___________。 、             

★我志愿

为弘扬安微红色文化,学校要选拔一批学生到安微名人馆担当小志愿讲解员。同学们踊跃报名参加。

(2)如果你有幸被选,请写出参与志愿讲解活动的收获。

★我探究

聚焦新中国成立70周年以来的历史经典瞬间,拍成的影片《我和我的祖国》让同学们对祖国的日益强大倍感自豪,大家也从现实角度探究国家发展的新成就。

(3)请帮助同学们探究出近年来我国发展的表现。

★我践行

习近平主席在2019年国庆庆典活动上说:中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。听闻此言,同学们顿生豪情壮志,立志担负时代重任,让青春绽放出绚丽的光彩。

(4)“担负时代重任,让青春绽放出绚丽的光彩”,谈谈你的做法。

 

(1)活动内容、活动过程。 (2)了解安徽红色历史:增强奉献社会意识;培养社会责任感;得到他人的尊重和认可,实现我们自身的价值:促进自我全面发展等。 (3)我国成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进:文明建设让中华文化焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然:社会保障水平不断提高等。 (4)把个人命运同国家前途结合起来,树立崇高理想;努力学习、积极探索;热愛劳动,发扬实干精神;培养执着信念,涵养优良的品德,锻炼过硬的本领;积极投身社会实践,为实现中国梦作出自己的贡献。 【解析】 (1)本题要求补全下列“微公益活动方案”的内容,一般的活动方案在了解活动要求后,应该是告诉学生活动内容,然后开始活动,所以题中应填写活动内容、活动过程。(2)本题要求写出参与志愿讲解活动的收获,主要考查学生综合运用所学知识的能力。结合所学知识,可以从了解历史;增强奉献意识;培养责任感;得到认可;实现人生价值;促进全面发展等方面来回答。(3)本题要求回答我国取得的成就,主要考查学生对教材知识的识记能力,以及关心国家发展的习惯。结合所学知识,可以从经济、民主法治、文明建设、科技创新、社会保障等方面来回答。(4)本题考查青少年怎样担负历史重任,主要考查学生分析问题、解决问题的能力。结合所学知识,可以从树立崇高理想;努力学习;发扬实干精神;锻炼过硬的本领;积极投身社会实践等方面来回答。  
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考点分析:
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阅读材料,回答下列问题

材料一:中国共产党第十九届四中全会提出,完善国家安全休系。坚持总体国家安全观,统筹发展和安全,坚持人民安全、政治安全、国家利益至上有机统一。

材料二:为了强化师生安全防范意识,创新安全教育形式,让大家辨识身边的“国家安全隐患”

2019年10月16日,某校举办“国家安全知识竞赛”活动。

材料三:美国通过的所谓“香港人权与民主法案”,严重干涉了中国的内政,侵犯我国国家主权。2019年12月2日,中国外交部宣布反制措施,即日起暂停审批美军舰机赴港休整的中请,同时对“人权观察”等多个非政府组织实施制裁。香港特别行政区政府也对美国的霸道行为进行了严厉谴责。

(1)阅读材料一,结合所学,归纳总体国家安全观的内涵。

(2)阅读材料二,请你写出两例身边的“国家安全隐患”,并设计两种学校可以开展的其他“国家安全教育”形式。

(3)阅读材料三,用一句话概括我国外交部和香港特区政府的态度,面对美国粗暴干涉我国内政的行为,谈谈你的做法。

 

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下列是八年级王翰同学学习生活中的基本情境,请运用所学知识,对其进行探究。

情境一:王翰同学积极参加学校开展的“垃圾分类”体验活动,并宣传分类知识。

(1)王翰积极参加这一活动,养成了_____行为。

(2)养成该行为对我们成长的意义在于:                   

情境二:王翰与同学约好周日上午打一场篮球赛,但他因为贪睡缺席了赛事。

(1)王翰的行为违背了社会主义核心价值观 _____的价值准则。

(2)践行这一价值准则,日常生活中,我们要_____

情境三:王翰回家经过楼道时,发现有陌生人在开邻居的门,他机智地拨打报警电话。民警及时赶到并抓住了流串作案的盗窃团伙。

(1)流串盗窃行为属于_____违法行为。

(2)面对不法侵害,王翰的行为启示我们要_____

 

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    材料一:2019年是互联网诞生50周年。当前,新一轮科技革命和产业变革加速演进,互联网迎来了更加强劲的发展动能和更加广阔的发展空间。

材料二:随着互联网的发展,当前部分未成年人沉迷游戏、过度消费等问题引起社会高度关注。2019年10月25日国家新闻出版署印发《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》

(1)结合材料一,分析互联网诞生50年来对世界发展的积极影响。

(2)阅读材料二,探究国家新闻出版署出台这一《通知》给青少年学生的启示。

 

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观察下列两个生活场景(漫画),回答下列问题。

(1)分析两幅漫画情境中“请进”与“请座”行为的意义.

(2)结合情境,运用所学,谈谈做一名文明有礼中学生的具体做法。

 

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班级开展“关心国家发展”主题探究活动,活动展示了我国发展成就,也正视了发展中存在的问题。对于活动开展的价值,小组进行了讨论。下列能整体概括的是

A.展示发展成就,树立民族自信 B.彰显国家实力,提振民族士气

C.成就增强自信,挑战增添责任 D.激发爱国热情,提升民族优势

 

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