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情景探究 情景一:放学了,同学们急忙涌向公交车站准备坐车回家,车还未停稳,小明就...

情景探究

情景一:放学了,同学们急忙涌向公交车站准备坐车回家,车还未停稳,小明就和同学一起挤向车门。

(1)小明应该:_____________________________

(2)理由:_________________________________

情景二:小明在实验室做实验时,不小心把仪器弄坏了,周围没人注意到。

(1)小明应该:_____________________________

(2)理由:__________________________________

情景三:小明在网上查找资料时,发现有人在传播一些分裂国家的言论。

(1)小明应该:_____________________________

(2)理由:_________________________________

 

遵守公共秩序,排队乘车。 要有规则意识,自觉遵守公共秩序,遵守社会公德。 主动告诉老师。 诚信做人,勇担过错,做负责任的人。 向有关部门举报。 反对分裂,维护国家安全是每个公民的义务。 【解析】 情景一:(1)小明和同学在车还没停稳的情况下就上车的做法是错误的,他应该遵守公共秩序,排队乘车。(2)理由可从要有规则意识,自觉遵守公共秩序,遵守社会公德,珍爱生命等角度作答。 情景二:(1)把仪器弄坏后应该告诉老师。(2)理由可从诚信的角度作答,如:诚信做人,勇担过错,做负责任的人等。 情景三:(1)发现有人在传播一些分裂国家的言论应该及时向有关部门举报。(2)理由可从反对分裂,维护国家安全是每个公民的义务角度作答。
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考点分析:
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