Question

某校七三班准备召开一次主题班会。 下面是道德与法治教师准备的两则材料:

材料一:热播电影《老师好》。 它讲述了 80年代优秀教师苗宛秋和她的学生三年的高中生涯。 他们有苦有乐、有欢笑有泪水,她用智慧和大爱,书写了一曲当代教育的赞歌。 材料二:微视频《牵妈妈的手》。 视频中,习近平总书记牵着妈妈的手陪她散步。 画面令人印象深刻,万人称颂。

假如你是七三班的学生,请你参与并完成下列任务:

(1)请结合材料给班会确定一个主题。

(2)请用一句话表达习主席的行为对你的启示?

(3)请结合材料一谈谈你打算怎样和自己的老师相处? (至少两方面)

(4)请结合材料二谈谈如何让自己的家庭更美好?

Answer

(1)例:弘扬孝亲敬长的美德

(2)①家是我们心灵的港湾,和父母在--起,能够感受到父母的爱。②孝敬父母是中华民族的传统美德,也是每个公民应尽的义务。③尽孝在当下,从现在开始，我们就应该用行动表达爱心。④孝敬父母就是需要从身边的小事做起,从努力学习开始,用优秀的成绩回报父母对我们的爱。⑤学习主席风范孝敬自己的父母等。

(3)①尊重老师，虚心向老师学习。②平等相待，和老师做朋友。③面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问。④学会正确对待老师的表扬和批评。⑤主动关心老师、理解老师。⑥发生误会主动沟通等。

(4)①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。②分担家务,积极参加家务劳动,增强家庭责任意识。③以良好的心态面对家庭发生的变化。④正确对待和处理家庭矛盾,掌握与家庭成员沟通和交流的方法和技能。⑤建立民主、平等的家庭氛围,创建学习型家庭等

【解析】

（1）此问属于开放性试题，只要紧扣材料主旨，从孝敬父母的角度回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对家和孝敬父母的认识，题文中“习近平总书记牵着妈妈的手陪她散步”体现了习近平对母亲的孝敬，体现了家中的亲情等，所以启示从家庭的特点、孝敬父母的传统美德和法定义务；孝敬父母的具体体现等方面回答，角度多元化，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对师生交往的认识，结合材料和所学，从尊重老师，虚心向老师学习；平等相待，和老师做朋友；面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问；学会正确对待老师的表扬和批评；主动关心老师、理解老师；发生误会主动沟通等方面回答即可。（4）此问旨在考查学生对怎样让家庭更美好的认识，根据所学，从家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容；分担家务,积极参加家务劳动,增强家庭责任意识；以良好的心态面对家庭发生的变化；正确对待和处理家庭矛盾,掌握与家庭成员沟通和交流的方法和技能；建立民主、平等的家庭氛围,创建学习型家庭等方面回答即可。