生命若是沙漏，追梦便是最美好的限时活动。作为青少年,我们“追梦”的理由是（ ）
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 ②少年的梦想虽然不切实际，但都能实现
③有了少年的梦想，人类才能进步和发展 ④每个人都可以拥有自己的美好梦想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
每个人的梦想与现实的距离，究竟有多长、有多远，是各不相同。拉近梦想与现实距离的是（ ）
A. 自己年龄 B. 依赖他人 C. 自我努力 D. 他人帮助
金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，开始了中学生活。下列对中学生活认识不正确的是（ ）
A.把我们带进一个别样的天地 B.从少年到青年的生命进阶
C.为我们的发展提供了多种机会 D.新起点和新的痛苦的开始
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。2019年9月IO日是第35个教师节，广大教师喜迎自己的节日，社会各界通过各种形式向他们表达敬意。为了庆祝教师节的到来，某校举行了一系列活动，请你参与完成下列任务：
（我的感受）
星期一下午，七年级(5)班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽，师生畅所欲言、同学们对老师的课堂教学、作业布置、班级管理等方面都谈丁自己的看法，听了同学们的发言后，老师们表示，一定会积极采纳同学们的瘪波，改进教学方法，使师生共同进步。
(1)恳谈会气氛融冶，师生畅所欲言让你感受到丁一种怎样的师生交往状态？
（我的困惑）
一些同学还谈到喜欢老师的表扬，害怕老师的批评。觉得老师的表扬是很有面子的事，一旦老师批评副自己，就会产生不良情绪，甚至怨恨老师。
(2)请告诉这些同学该怎么对待老师的表扬和批评。
（我的建议）
同学们都希望自己能够和老师建立“畅所欲言”的师生关系。
(3)要建立上述师生关系，请你提出三点建议。
材料一；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；海内存知已，天涯若比邻；人生得一知己足矣……友谊一直是古人们反复吟咏的主题。
材料二：不论在生活中还是网络里，人人都会有朋友。如果没有朋友情，生活就不会有悦耳的和音，就如死水一滩；友情无处不在，它伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生。友情，是雨季中的一把小伞，它撑起了一个晴朗的天空；友情，是风雪之夜的一杯淡茶，它能将寒意驱走，带来温暖；友情，是迷途中的一盏灯，它在你迷失时给你方向……人生漫漫，若能拥有一段地久天长的相知相伴的友情，生命亦无憾。
运用所学有关友谊的知识，结合材料回答下列问题：
（1）人们为什么赞美友谊?
（2）我们怎样做才能享到受友谊的美好?
（3）网上交友有哪些问题需要我们注意?
材料一：放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐¨……
(1)你认为小江和小海的观点正确吗？为什么？
材料二：体悟中华优秀传统文化
“工欲善其事，必先利其器。”
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”
(2)以上三句名言古句对我们学会学习有何启示?
