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下面是七年级学生小雨生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一:...

下面是七年级学生小雨生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:小雨晚上一个人在家,这时有个陌生人来敲门,谎称是爸爸的朋友来做客……

(1)小雨的正确做法:                                              。

(2)理由:                                                        。

情境二:小雨最近买了一套复习资料,同班好友小莉提出要借看,小雨怕她借用后成绩会超过自己。

(1)小雨应该:                                                     。

(2)理由:                                                         。

情境三:放学回到家里,小雨发现妈妈忙里忙外,而且还有一大堆没有处理完的家务。

(1)小雨应该:                                                     。

(2)理由:                                                         。

 

情境一:(1)先打电话向爸爸确认,如果不是可报警求助。 (2)未成年人要学会自救自护,懂得保护自己,掌握必备的自我保护技能。 情境二:(1)将自己的资料借给小莉看。 (2)正确对待友谊中的竞争;懂得呵护友谊等。 情境三:(1)积极主动帮助妈妈做家务。 (2)孝敬父母(孝亲敬长)是中华民族的传统美德,也是每个公民的法定义务。 【解析】 情景一:此问旨在考查学生对守护生命的认识,根据所学,我们要掌握自我保护的方法和技巧,增强自我保护意识,提高自我保护能力。(1)面对陌生人来访,小雨可以先打电话向爸爸确认,如果不是可报警求助。(2)理由从未成年人要学会自救自护,懂得保护自己,掌握必备的自我保护技能回答;情景二:此问旨在考查学生友谊的认识,(1)面对好朋友提出的要求,小雨应该将自己的资料借给小莉看。(2)理由从正确对待友谊中的竞争以及懂得呵护友谊回答即可;情景三:此问旨在考查学生对孝敬父母的认识。根据所学,孝敬父母是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。(1)面对忙碌的妈妈,小雨应该帮妈妈做力所能及的家务事。(2)理由从孝敬父母的传统美德和法定义务回答即可。  
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