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材料一:国家主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上讲话:崇尚英雄才会产生英...

    材料一:国家主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上讲话:崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。英雄模范们用行动再次证明,伟大出自平凡,平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。

(1)“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”这句话告诉我们哪些道理?

材料二:面对犯罪嫌疑人扬言要引爆居民楼的紧急状况,“最美奋斗者”张劼第一个冲入屋内,奋力将犯罪嫌疑人扑倒在地,避免了爆炸的危险,确保了48户200多名居民的安全,自己却经历6次手术后才脱离生命危险。张劼以血肉之躯保护了人民群众的生命财产安全,用生命价值诠释了“人民公安为人民”。

(2)请你从敬畏生命的角度分析“张劼以血肉之躯保护人民群众的生命安全”的原因?

(3)向张劼学习,我们应如何敬畏生命?

 

(1)每个人的生命都有自己独特的使命;生命的伟大在于创造和贡献;生命虽然平凡,却也能时时创造伟大。 (2)①生命是脆弱的、艰难的、坚强的、有力量的、崇高的、神圣的。(生命来之不易,生命是独特的,不可逆的、短暂的);②生命是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,生命价值高于一切;③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人生命同样重要;等。 (3)①敬畏生命,我们要珍惜自己的生命,关怀他人的生命;②谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人;③敬畏生命是内心的自愿选择。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对生命的平凡与伟大的认识,题文中“伟大出自平凡,平凡造就伟大”表明每个人的生命都有自己独特的使命;生命的伟大在于创造和贡献;生命虽然平凡,却也能时时创造伟大。(2)此问旨在考查学生对敬畏生命的认识,题文中张劼以血肉之躯保护人民群众的生命安全是无私奉献的精神,体现了对生命的敬畏之心,所以按照设问要求,从生命是脆弱的、艰难的、坚强的、有力量的、崇高的、神圣的;生命来之不易,生命是独特的,不可逆的、短暂的;生命是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,生命价值高于一切;生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人生命同样重要等方面回答,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对怎样敬畏生命的认识,根据所学,从敬畏生命,我们要珍惜自己的生命,关怀他人的生命;谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人;敬畏生命是内心的自愿选择等方面回答即可。
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下面是七年级学生小雨生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:小雨晚上一个人在家,这时有个陌生人来敲门,谎称是爸爸的朋友来做客……

(1)小雨的正确做法:                                              。

(2)理由:                                                        。

情境二:小雨最近买了一套复习资料,同班好友小莉提出要借看,小雨怕她借用后成绩会超过自己。

(1)小雨应该:                                                     。

(2)理由:                                                         。

情境三:放学回到家里,小雨发现妈妈忙里忙外,而且还有一大堆没有处理完的家务。

(1)小雨应该:                                                     。

(2)理由:                                                         。

 

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    友谊是心灵的相遇,它为我们的梦想升起希望之帆,友谊也会把我们带进一片没有阳光的黑暗森林,让我们充满迷茫,甚至绝望。下面,让我们打开月月的记忆……

据我观察,班级的小张同学人缘特别好,大家都很喜欢他,愿意和他交朋友,他的朋友圈让人很羡慕。我就想:他身上肯定会具有一些受人欢迎的品质。

(1)根据月月的看法,谈谈在与朋友交往中我们应该培养哪些品质才能赢得真挚的友情。

我和小辉是从小一起长大的好朋友。今天早上,我不小心弄坏了小辉最喜欢的钢笔,小辉以为是我故意弄坏的,就对我发了脾气,我感觉很委屈就和小辉发生了激烈的争吵,现在谁都不理对方。

(2)请你给月月支支招,帮助她走出困境。

 

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观察下列漫画,回答问题。

(1)从学习的角度看,两幅图片共同告诉我们什么道理?

(2)请你结合所学知识说一说,我们怎样才能学会学习?

 

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2018年马云乡村教师奖——安徽泗县徐洪勇老师,他一手拄着拐,一手写板书,在农村教育岗位上坚守了38年。他经常拄着拐杖带领学生到大自然中去观察,总结出了“走出课堂去实践”这一独特的教学方法,受到学生的喜爱。徐老师的事迹启示我们人生的价值在于(     )

A.直面困难,战胜挫折 B.教育学生,桃李满天下

C.身体健康,长命百岁 D.辛勤劳动,奉献社会

 

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礼让斑马线,反映了城市的文明程度。杭州市积极开展礼让斑马线活动,让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了

①生命是宝贵的,值得珍爱   ②生命是坚韧和顽强的

③生命是脆弱的,需要呵护   ④对生命的尊重和敬畏

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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